（1）呼吸作用最強(qiáng)和最弱的溫度是多少？_________

（2）呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系？______________________

（3）根據(jù)上圖，你認(rèn)為儲(chǔ)藏水果和蔬菜應(yīng)保持什么樣的溫度？為什么？______________

請(qǐng)針對(duì)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，分析回答下列問題：

(1)A, B, C三組實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)變量處理的是____________組。

(2)第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行___________________________處理。

(3)接種微生物是在以上實(shí)驗(yàn)步驟中的第________步完成。

(4)在三組培養(yǎng)基中，起對(duì)照作用的是________________組。

A．毛細(xì)血管 B．動(dòng)脈 C．靜脈 D．動(dòng)脈和靜脈

A．鷹→蛇→鼠→植物 B．陽光→草→兔→狐貍

C．植物→鼠→蛇→鷹 D．田鼠→蛇→鷹

A．舞蹈 B．氣味 C．聲音 D．表情

a、酵母菌 ①清潔能源

b、乳酸菌 ②制抗生素

c、甲烷菌 ③制作米酒

d、青霉素 ④制作酸奶

a、________b、________c、________d、________

A．肺 B．小腸 C．腎臟 D．心臟

在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不考慮后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。在某家庭中,父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子是慣用右手的。

那么，這個(gè)孩子的細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎？就這個(gè)問題，同學(xué)們展開了熱烈的討論。

（1）甲組同學(xué)認(rèn)為，如果慣用左手由顯性基因R控制，慣用右手由隱性基因r控制，那么這個(gè)孩子的細(xì)胞內(nèi)________________（填“有”或“沒有”）控制慣用左手的基因。

（2）乙組同學(xué)認(rèn)為，如果慣用右手由顯性基因R控制，慣用左手由隱性基因r控制，那么孩子的基因組成為__________________。

（3）其實(shí)，甲、乙兩組同學(xué)的推斷都是有一定道理的。請(qǐng)你根據(jù)甲組同學(xué)的分析說出，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，慣用左手的概率是_________。

（4）生活中一些左撇子常能通過練習(xí)改變自己的用手習(xí)慣,這種改變后的性狀_________(填“能”或“不能”)遺傳給后代。

【題目】圖中的棉花是基因工程的成果，有關(guān)此棉花的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.它的抗蟲性狀不能遺傳
C.它的種植能減少農(nóng)藥的使用
D.抗蟲棉花品質(zhì)優(yōu)良

(1)白化病的發(fā)病率近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚高_____倍。

(2)圖中所指近親結(jié)婚的范圍包括_________和三代以內(nèi)的_________________ 。

(3)在現(xiàn)實(shí)生活中，如何避免遺傳病的高發(fā)病率，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)提出你的建議：

____________

(4)我國某山區(qū)有一個(gè)最著名的傻子村，多數(shù)女性嫁給本村或本族的男性，你認(rèn)為產(chǎn)生這么多傻子的最可能的原因是___________ 、說明了 __________________。