A．草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹 B．蚱蜢→草→食草子的鳥→鷹→狐

C．狐→鷹→食蟲鳥→蚱蜢→草 D．草←蚱蜢←食蟲鳥←鷹←蛇

A．抗病力強，果澀 B．抗病力強，果甜

C．抗病力弱，果澀 D．抗病力弱，果甜

（1）將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別作如下處理：

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說明___________________。因此，播種時應(yīng)選用粒大飽滿的種子。

（2）如圖玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重（除去水的重量）變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是_______________。

（3）如圖中A過程表示葉片正進行________，水蒸氣散失的“門戶”是__。

（4）在保證水、肥等條件下，如圖示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為______時，有機物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時應(yīng)該_________。

（5）玉米果穗常常有缺�，F(xiàn)象，主要是由于傳粉不足引起的．為了彌補自然狀態(tài)傳粉不足，人們常常采取__________________的方法。

（1）讀圖，填出各部分名稱：②___，③___，④___，⑥___，⑦___。

（2）關(guān)節(jié)對運動的意義是：在運動中起到___的作用。

（3）屈肘時（圖甲）肱二頭肌___，肱三頭肌___。

①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。

②將這些桃花的雄蕊（圖中②和③）去掉，并分別套上透氣的袋子。

③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。

請根據(jù)他們的設(shè)計完成下列問題：

（1）該實驗的變量是 ____________。

（2）步驟③和④完成的是植物生殖中的_______________過程。

（3）受精后，A組桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落，惟有_____________ 繼續(xù)發(fā)育成果實，其中_______________（填圖中序號和名稱）發(fā)育成種子；B組桃花則沒有結(jié)果，說明給桃花授梨花花粉不能結(jié)出果實。

（4）桃肉鮮美多汁、甘甜可口。甜味物質(zhì)主要存在于細胞的_______________ 中。

【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式，請分析回答：

（1）上圖中表示植物細胞的是圖。甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
（2）若將細胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]。
（3）從圖中可以看出，甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，它們的差別主要是由[ B ]決定的.
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的細胞液中含有較多的糖分。西瓜的細胞液存在于圖中[]（填字母）所示的結(jié)構(gòu)中。

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【題目】孫悟同學(xué)在草地上玩耍，褲子上留下較多綠色印跡，你有什么好的建議幫他洗掉（ ）
A.用洗衣粉清洗
B.用肥皂清洗
C.用沸水煮
D.將酒精涂在綠色印跡上一段時間后再清洗