科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡(5×、16×)和物鏡(10×、40×),乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像,欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯(cuò)誤的是( 。
A. 將裝片向右上方移動(dòng),使右上方的細(xì)胞位于視野正中央
B. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③
D. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡
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【題目】達(dá)州市某地鼠患成災(zāi),當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境受到影響。為此,生物研究所調(diào)查了當(dāng)?shù)氐纳锛捌渌笜?biāo),以下是他們調(diào)查的部分圖示。據(jù)圖分析正確的是( )
A. 圖一有五條食物鏈,其中小麥?zhǔn)巧a(chǎn)者
B. 圖二表示不同生物之間的關(guān)系,根據(jù)圖二寫(xiě)出圖一中的一條食物鏈,可以是:小麥→鼠→蛇→鷹
C. 圖一中若施用鼠藥使鼠的數(shù)量減少,則蛇的數(shù)量將減少
D. 能量會(huì)沿著圖三中的丁→乙→甲→丙逐級(jí)增多
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【題目】如圖所示為某植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期的結(jié)構(gòu)層次.請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)此植物體由小長(zhǎng)大的過(guò)程中,與其細(xì)胞_____和______密切相關(guān).
(2)圖甲細(xì)胞在[a]過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是_______________ , 從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_________一樣多.
(3)[b]過(guò)程叫做_________ , 所形成圖丙的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上屬于_______________
(4)圖丁所示的葉屬于器官,其葉片結(jié)構(gòu)中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是________細(xì)胞和_______________細(xì)胞.
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【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象與細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 線粒體
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【題目】在人類(lèi)的相對(duì)性狀中,慣用左手與慣用右手是一對(duì)常見(jiàn)的相對(duì)性狀,該性狀由等位基因R和r控制。
(1)一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的子女。在這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是_____。
(2)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,生下的孩子是慣用右手的概率是_____。
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【題目】根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答以下小題
(1)除病毒等生物外,生物是由__________構(gòu)成的,細(xì)胞是構(gòu)成生物體__________的基本單位。
(2)水綿體內(nèi)葉綠體的形狀是____________________。
(3)水中的動(dòng)物五彩紛呈,多種多樣;常見(jiàn)的珊瑚蟲(chóng)、水母屬于___________動(dòng)物;河蚌、螺螄屬于_______動(dòng)物;青蛙屬于_______動(dòng)物;蝦和蟹屬于_______動(dòng)物。
(4)鯽魚(yú)終生生活在水中,用_______呼吸;草履蟲(chóng)通過(guò)__________進(jìn)行呼吸。
(5)海帶屬于_______植物,其體內(nèi)含有豐富的_____,可以預(yù)防地方甲狀腺腫等疾病。
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【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與如圖相符的是( 。
A. 依次是根、器官、綠色開(kāi)花植物、植物
B. 依次是基因、DNA,染色體、細(xì)胞核
C. 依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)
D. 依次是腎小囊、腎小球、腎單位、腎臟
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【題目】有研究表明,雞的產(chǎn)蛋率與飼料中蛋白質(zhì)含量及光照時(shí)間有關(guān)。某科技活動(dòng)小組對(duì)此產(chǎn)生興趣并開(kāi)展了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)置如表格所示,請(qǐng)分析回答:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理方法 | 產(chǎn)蛋率 |
甲組 | 各20只大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞 | 喂養(yǎng)普通飼料 | |
乙組 | 喂養(yǎng)等量高蛋白飼料 |
(1)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中,甲起__作用。
(2)甲、乙兩組飼養(yǎng)數(shù)量分別是20只,而不是一只,目的是__。
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,科技活動(dòng)小組進(jìn)一步研究每只產(chǎn)蛋雞每日攝入蛋白質(zhì)的量與產(chǎn)蛋率的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可知,要達(dá)到90%的產(chǎn)蛋率,產(chǎn)蛋雞對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量應(yīng)為__克/只日。
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【題目】 的恒定對(duì)生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行非常重要。人的體細(xì)胞中染色體多了或少了都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的遺傳病,如人的體細(xì)胞中第13對(duì)染色體多了一條,就會(huì)患 。
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