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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的魚(yú)類資源十分豐富,著名的“四大家魚(yú)”是我國(guó)優(yōu)良的淡水魚(yú)品種。下列淡水魚(yú)中,不屬于四大家魚(yú)的是( )
A.青魚(yú)
B.草魚(yú)
C.鯉魚(yú)
D.鰱魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度下列敘述正確的是

AX為蛋白質(zhì),消化器官是A和D

BY為脂肪,消化器官是C

CZ為淀粉,消化器官是D

DX、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和同學(xué)到梧桐山做植物種類的調(diào)查時(shí),他不小心被刺了一下,立刻縮手,在上臂如圖動(dòng)作過(guò)程中①和②的狀態(tài)分別是( 。

A.①收縮,②舒張B.都收縮C.①舒張,②收縮D.都舒張

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中華鱘生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,說(shuō)明中華鱘屬于什么動(dòng)物( 。。
A.兩棲類
B.魚(yú)類
C.爬行類
D.哺乳類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出相應(yīng)的假設(shè)

B. 滴加碘液后①號(hào)、②號(hào)和⑤號(hào)試管溶液變藍(lán),③號(hào)試管溶液不變藍(lán)

C. 該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差

D. 本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花生又叫落花生。在植物王國(guó)里,花生是獨(dú)有的地上開(kāi)花、地下結(jié)果的植物。花生的花長(zhǎng)在葉腋,一般為黃色蝶形,傳粉后,花會(huì)凋謝,雌蕊的子房柄伸長(zhǎng)彎向地面,鉆到地下4﹣5厘米處,在黑暗中,子房才能發(fā)育成熟,形成花生。正因?yàn)榛ㄉ羞@種地上開(kāi)花,花落后在地下結(jié)果的特性,所以人們又稱它為“落花生”。根據(jù)以上材料,回答下列問(wèn)題:

(1)花生果實(shí)的形成與光照條件_____(填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

(2)“麻屋子、紅賬子、里面住著個(gè)白胖子”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是花生,那么“麻屋子、紅賬子、白胖子分別是由花的哪些結(jié)構(gòu)發(fā)育而成的?_____

A、受精卵 B、子房壁 C、珠被 D、胚

(3)花生的營(yíng)養(yǎng)豐富而且吃起來(lái)特別香,這種香味是在人的_____形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某地男女身高增長(zhǎng)速度變化的曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲表示的是____(填“男”或“女”)性身高增長(zhǎng)速度的變化曲線;

(2)在一個(gè)古代墳?zāi)估锇l(fā)現(xiàn)兩具尸體的骨骼,考古專家經(jīng)過(guò)推測(cè)他們是一對(duì)夫婦,而且知道哪一具是女性尸體,你的判斷依據(jù)是____,它屬于____性征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )

A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種動(dòng)物,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 鯽魚(yú),身體呈流線型,用鰓呼吸,身體兩側(cè)有側(cè)線,能感知水流的方向

B. 青蛙能在陸地生活,依靠肺呼吸,皮膚輔助呼吸,因此是陸生動(dòng)物

C. 它們?cè)谶M(jìn)化上從低等到高等的排列順序是鯽魚(yú)、揚(yáng)子鱷、青蛙、大熊貓

D. 大熊貓?zhí)ド溉,被譽(yù)為“活化石”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義是

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同步練習(xí)冊(cè)答案