20．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）植物細(xì)胞示意圖是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有葉綠體．（任寫(xiě)一項(xiàng)）表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖乙．
（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱(chēng)是細(xì)胞核，
⑥的名稱(chēng)是細(xì)胞質(zhì)．
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核．

19．科學(xué)探究
為了探究非生物因素是否影響生物的生活，某校生物學(xué)教師帶領(lǐng)學(xué)生做了如下“探究水溫對(duì)金魚(yú)呼吸頻率（即每分鐘內(nèi)鰓張合的次數(shù)）的影響”實(shí)驗(yàn)：
第一步：將品種相同，大小相近的三條金魚(yú)放進(jìn)盛有27℃溫水的燒杯中．
第二步：待金魚(yú)情緒穩(wěn)定后，用秒表計(jì)時(shí)，分別計(jì)數(shù)三條金魚(yú)在一分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)．結(jié)果分別為119、118、120，取平均值119，即金魚(yú)在水溫27℃時(shí)每分鐘平均呼吸119次．
第三步：向水中加入冰塊，等冰塊完全融化，測(cè)得水溫為15℃．
第四步：待金魚(yú)情緒穩(wěn)定后，用秒表計(jì)時(shí)，分別計(jì)數(shù)三條金魚(yú)在一分鐘內(nèi)呼吸的次數(shù)，分別是59、60、62，取平均值60.33，即金魚(yú)在水溫15．C時(shí)每分鐘平均呼吸60.33次．
請(qǐng)分析后回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中每組用了三條金魚(yú)，而不是一條，原因是為了減少偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．
（2）實(shí)驗(yàn)中，加冰塊前和加冰塊后實(shí)際上形成了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量為水溫（或水溫的高低）．
（3）該探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是27℃時(shí)金魚(yú)的呼吸頻率平均為119次．15．C時(shí)為60.33次．實(shí)驗(yàn)結(jié)論是非生物因素會(huì)影響生物的生活（或水溫較高時(shí)，金魚(yú)的呼吸較快；水溫較低時(shí)，金魚(yú)的呼吸較慢、或水溫對(duì)金魚(yú)的呼吸頻率有影響）．

18．請(qǐng)參照如圖所示成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖回答問(wèn)題：（方括號(hào)中填圖中標(biāo)號(hào)）
（1）完善如圖1的植物細(xì)胞概念圖：

（2）在制作糖拌西紅柿?xí)r，加入食糖并攪拌，放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)盤(pán)中的汁液增多了，這些汁液主要來(lái)自于圖2細(xì)胞中的[⑤]液泡．
（3）小樹(shù)苗在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)消耗大量的能量，這些能量主要是由細(xì)胞中的[⑥]線粒體釋放出來(lái)．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”，這種現(xiàn)象主要由細(xì)胞中的[②]細(xì)胞核控制，其內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體．

17．“魚(yú)兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧”．魚(yú)離開(kāi)水以后很快就會(huì)死掉，因?yàn)轹w是一種適于在水中呼吸的器官．其中結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：
（1）鰓的主要部分是鰓絲，且又細(xì)又多，能擴(kuò)大與水的接觸面積．新鮮的魚(yú)鰓顏色之所以呈紅色，是因?yàn)槔锩婧�有豐富的毛細(xì)血管．
（2）魚(yú)呼吸時(shí)，水從魚(yú)的口流入鰓，然后從鰓蓋后緣流出時(shí)，水中的氧氣滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而二氧化碳由鰓絲中的毛細(xì)血管排放到水中．
（3）流經(jīng)鰓后的血液，氧的含量會(huì)增加，二氧化碳的含量會(huì)減少．

16．如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心是[②]胸部，其中圖中④指的是蝗蟲(chóng)的翅，用于飛行；圖中⑤指的是蝗蟲(chóng)的足，共有3對(duì)，善于跳躍．
（2）蝗蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，可以保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）昆蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于節(jié)肢動(dòng)物．從圖中可以看出，結(jié)構(gòu)⑤和⑥都是分節(jié)的．

15．根據(jù)“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題．
（1）魚(yú)肋骨經(jīng)過(guò)煅燒后，變?yōu)榛野?nbsp;色，剩余的是無(wú)機(jī)物，使骨脆硬．此實(shí)驗(yàn)證明骨中含有無(wú)機(jī)物．
（2）骨的脫鈣實(shí)驗(yàn)：使用的溶液是15%的鹽酸，待浸泡15min后，則發(fā)現(xiàn)骨變得柔韌，證明骨中含有有機(jī)物．

14．生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色．其中承擔(dān)分解者角色的是腐生的細(xì)菌、真菌．

13．如圖是人體屈肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題：

（1）圖1中，①是肱二頭�。�②是肱三頭�。�當(dāng)手臂提重物時(shí)，①②都處于收縮狀態(tài)．
（2）一塊骨骼肌是由兩部分組成的：圖2中，①是肌腱，②是肌腹．
（3）人做屈肘動(dòng)作時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮，進(jìn)而牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)．在這活動(dòng)中，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．

12．兩性花的最主要部分是（　�。�

A．

花冠

B．

花蕊

C．

雌蕊

D．

雄蕊

11．取長(zhǎng)70厘米，寬30厘米左右的紙盒，在紙盒底層放一層濕土，以紙盒的中線為界，一側(cè)蓋上紙板，另一側(cè)蓋上玻璃板，這樣紙盒就可形成明暗兩種環(huán)境，如圖．在紙盒內(nèi)放入20只鼠婦．
（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為要探究的問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？．
（2）制定計(jì)劃：本實(shí)驗(yàn)中的變量是光．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供了明暗兩種環(huán)境﹙其他條件相同﹚，觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．實(shí)驗(yàn)中選多只而不選一只原因是避免偶然性、減少誤差
（3）為探究鼠婦是在黑暗還是在明亮環(huán)境中生活，應(yīng)該將紙盒放在有光的環(huán)境中，假設(shè)鼠婦適宜在黑暗環(huán)境中生活，則蓋玻璃板的一側(cè)就成為該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組．
（4）已知鼠婦適宜在陰濕環(huán)境中生活，我們將裝置放在明亮環(huán)境中，在紙盒紙板的一側(cè)放入食醋，過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)鼠婦都移向了未放食醋的一側(cè)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鼠婦對(duì)食醋的刺激能發(fā)生反應(yīng)（其他合理答案也可）．
（5）從實(shí)驗(yàn)裝置上看，鼠婦應(yīng)該適宜在干燥還是潮濕的環(huán)境中生活？潮濕的環(huán)境．該實(shí)驗(yàn)裝置能否探究鼠婦是不是適宜在干燥的環(huán)境中生活？不能．為什么？因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有把干燥條件作為實(shí)驗(yàn)變量來(lái)研究．