15．將下列對應的內(nèi)容聯(lián)系起來（把后面的字母填到前面對應的括號中）．

14．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者能利用環(huán)境中的物質(zhì)和能量合成有機物．√（判斷對錯）

13．我國科學家袁隆平用野生水稻與普通栽培水稻雜交培育新型水稻所利用的是生物多樣性的（　�。�

A．

基因多樣性

B．

物種多樣性

C．

環(huán)境多樣性

D．

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

12．將下列木本植物莖的結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系起來（把后面字母填前到面對應的括號里）．
（1）樹皮E                 A．細胞分裂、莖加粗
（2）木質(zhì)部D               B．輸導作用
（3）髓C                   C．貯藏營養(yǎng)的功能
（4）韌皮部B               D．輸導和支持作用
（5）形成層A               E．保護作用．

11．將下列各種植物與所食用的器官聯(lián)系起來（把后面字母填前到面對應的括號里）．
（1）馬鈴薯B             A．根
（2）西蘭花C            B．莖
（3）花  生D             C．花
（4）西  瓜E             D．種子
（5）蘿  卜A             E．果實．

10．請把兩邊相關(guān)內(nèi)容用線連起來．

9．如圖1所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，主要與細胞生長和細胞分裂（生理過程）密切相關(guān)，該生理過程可用圖1中的a（字母）表示．
（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)細胞核先分成兩個，其內(nèi)最重要的變化是染色體先復制，后平均分配到兩個新細胞中．
（3）[b]過程叫做細胞的分化，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織．
（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官．
（5）如果將丁的橫切面制成臨時裝片如圖2，放在顯微鏡下觀察，①主要由輸導組織構(gòu)成；圖中③屬于營養(yǎng)組織，②、④屬于保護組織（填標號）．由此可見，器官是由組織組成的．
（6）植物體的結(jié)構(gòu)層次與動物體不同的是沒有系統(tǒng)．

8．下圖甲、乙為動、植物細胞模式圖，丙為草履蟲模式圖，請分析回答下列問題

（1）在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時，把撕下的內(nèi)表皮細胞浸入在載玻片的水滴中，內(nèi)表皮細胞沒有破裂的主要原因是[6]細胞壁的保護作用．
（2）新鮮的菠菜放在水中，水不變色，而煮熟的菠菜放在水中，水會變成綠色．這說明菠菜細胞中的[1]細胞膜被破壞了．
（3）細胞中控制生物發(fā)育和遺傳的是[3]細胞核，被稱為“動力車間”的是[4]線粒體．
（4）草履蟲既是一個細胞，又是一個生物體．它是一個細胞，是因為它的[2]表膜相當于細胞膜，另外它還有細胞核和細胞質(zhì)．它是一個生物體，是因為它具有生物的基本特征，如細菌和微小的浮游植物從口溝進入，形成食物泡后，不能消化的食物殘渣從胞肛排出，說明其具有排出體內(nèi)廢物的特征；草履蟲的后代仍然是草履蟲，說明其具有遺傳和變異的特征．

7．根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖及相關(guān)實驗，回答下列問題：

（1）某同學將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和口腔上皮細胞制成裝片放在顯微鏡下觀察，則上圖中甲是該同學觀察到的人口上皮細胞．
（2）對比甲圖的①②可知，出現(xiàn)①的原因是該同學在蓋蓋玻片步驟中操作不正確所致．
（3）乙圖中，要想視野中觀察的圖象出現(xiàn)③到④的改變，正確的操作方法是向右下方移動裝片．丙圖中，視野中發(fā)生由⑤到⑥的改變，操作的是顯微鏡中的[12]細準焦螺施旋結(jié)構(gòu)．
（4）某同學自己觀察到的人口腔上皮細胞后，將顯微鏡拿給其它同學觀察，結(jié)果觀察不到物像，此時應調(diào)節(jié)顯微鏡的[9]反光鏡結(jié)構(gòu)．
（5）觀察口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞時，在制作臨時裝片時，用碘液對其進行染色處理，這樣便于在顯微鏡下觀察到清晰的細胞核結(jié)構(gòu)，正確的染色方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，在另一側(cè)用吸水紙吸引．

6．在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著下圖所示的食物關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）上圖要表示草原生態(tài)系統(tǒng)，還需要有非生物部分和分解者兩種成分．
（2）該食物網(wǎng)中共有食物鏈4條，生產(chǎn)者是綠色植物．
（3）如果大量捕殺狐貍，田鼠的數(shù)量變化情況是先增多，后減少，最后達到穩(wěn)定，這一事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力．
（4）進入生態(tài)系統(tǒng)中的能量以有機物的形式儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)，能量在食物鏈的流動過程中被多種生物消耗．
（5）消費者和分解者通過呼吸作用將大氣中的氧氣消耗，而生產(chǎn)者又能通過光合作用產(chǎn)生氧氣歸還到大氣中，這說明物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中能反復循環(huán)．
（6）如果草原被某種有毒物質(zhì)污染，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最終導致圖中狼體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多．
（7）請寫出圖中最長的一條食物鏈：綠色植物→蝗蟲→鳥→狐貍→狼．該食物鏈中所含能量最多的生物是綠色植物．