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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列選項(xiàng)中,細(xì)胞分裂時(shí),最先進(jìn)行分裂的是(  )
A.細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)B.細(xì)胞質(zhì)平分成兩份
C.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁D.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜

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科目: 來源: 題型:解答題

10.被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如圖所示:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是巴斯德.
(2)打斷“鵝頸”后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是空氣中的細(xì)菌進(jìn)入肉湯中并大量繁殖.
(3)根據(jù)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用高溫加熱的方法將剩飯剩菜短時(shí)間保存而不會(huì)腐敗變質(zhì).
(4)細(xì)菌都是單(填“單”或“多”)細(xì)胞的,沒有成形的細(xì)胞核,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.

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9.下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是( 。
A.蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同
B.蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
C.蝗蟲對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是若蟲期
D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

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8.無性生殖原理被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,是因?yàn)闊o性生殖能(  )
A.使后代具有兩個(gè)親本的遺傳特征B.明顯增加作物產(chǎn)量
C.保持親本優(yōu)良性狀D.使后代有更強(qiáng)的生活力和變異性

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7.我們校園內(nèi)種了很多香樟樹,它們的莖能逐年變粗的原因是具有(  )
A.生長點(diǎn)B.分生區(qū)C.形成層D.韌皮部

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6.暴風(fēng)雨后,大樹被連根拔起,而樹干卻沒有被折斷,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.木質(zhì)部發(fā)達(dá)B.韌皮部發(fā)達(dá)C.髓發(fā)達(dá)D.樹皮較厚

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5.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝.”當(dāng)春天來臨時(shí),紅豆樹紛紛長出新的枝條,下列結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成這些新枝的是( 。
A.B.C.D.枝芽

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4.為了防止水稻倒伏,在水稻生長后期應(yīng)追加的肥料是(  )
A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.含鐵的無機(jī)鹽

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3.分析:一株大豆葉片發(fā)黃、植株矮小,土壤中可能缺少的養(yǎng)料是( 。
A.含氮的無機(jī)鹽B.含磷的無機(jī)鹽C.含鉀的無機(jī)鹽D.含鐵的無機(jī)鹽

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2.將甲和乙兩個(gè)大小相同的蘿卜條,分別放在鹽水和清水中,一段時(shí)間后,出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A.甲變軟,乙變硬B.甲變硬,乙變軟C.甲變軟,乙變軟D.甲變硬,乙變硬

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同步練習(xí)冊(cè)答案