化簡：
（1）
x2-4y2
3xy2
•
xy
x+2y
；         
（2）
x
y2-xy
-
2
y-x
+
y
x2-xy
．
考點：分式的混合運算
專題：計算題
分析：（1）原式約分即可得到結(jié)果；
（2）原式通分并利用同分母分式的加減法則計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=
(x+2y)(x-2y)
3xy2
•
xy
x+2y
=
x-2y
3y
；
（2）原式=
x2-2xy+y2
xy(y-x)
=
(y-x)2
xy(y-x)
=
y-x
xy
．
點評：此題考查了分式的混合運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的一元二次方程（a-2）x2-x+a2-4=0的一個根是0，那么a的值為（　�。�
A、a=0B、a=2
C、a=-2D、a=2或-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，正方形ABCD和EFGC中，正方形EFGC的邊長為4，則△AEG的面積為（　�。�
A、4B、8
C、16D、與正方形ABCD的邊長有關(guān)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知正方形ABCD，AEFG，∠BAG=α（0゜＜α＜180゜）連接BD，EG，DE，BE，DG．

（1）觀察，歸納：當(dāng)α由0゜到180゜的變化過程中，圖中現(xiàn)有的線段中有兩條的位置和數(shù)量關(guān)系保持不變，請直接寫出這兩條線段的關(guān)系；
（2）利用第二個圖形證明你的發(fā)現(xiàn)；
（3）設(shè)正方形ABCD，AEFG的邊長分別為5和3，線段BD，DE，EG，GB圍成一個封閉圖形的面積為S，當(dāng)α變化時，請直接寫出S的最大值及相應(yīng)的α值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，P是AD的中點，E為BC的中點，連接AE并延長交DC的延長線于點F．
（1）求證：四邊形ABFC是平行四邊形；
（2）當(dāng)AB=AC時，四邊形AECP是什么特殊的平行四邊形？并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若多項式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）的值與x無關(guān)，求m2+（5-4m）+3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知平行四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點O，過點B作BP∥AC，過點C作CP∥BD，連接OP．求證：四邊形ABPO是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y=x2+bx+c與y軸交于點C，與x軸交于A，B兩點，點B的坐標(biāo)為B（3，0），直線y=-x+3恰好經(jīng)過B，C兩點．
（1）求拋物線y=x2+bx+c的解析式及頂點D的坐標(biāo)；
（2）求拋物線的對稱軸直線，并用尺規(guī)作圖在對稱軸直線上作出P點，使∠APD=∠ACB；
（3）在（2）的條件下求點P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形ABCD的四個頂點都在由邊長為單位1的小正方形組成的8×8的網(wǎng)格中的格點上，E（1，0）．
（1）將四邊形ABCD沿y軸翻折，畫出翻折后對應(yīng)的四邊形A1B1C1D1；
（2）將四邊形ABCD以點E為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°，畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的四邊形A2B2C2D2；
（3）若將四邊形A1B1C1D1；繞某一點旋轉(zhuǎn)可以得到四邊形A2D2C2B2；請直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊答案