若多項(xiàng)式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）的值與x無關(guān)，求m2+（5-4m）+3的值．
考點(diǎn)：整式的加減,代數(shù)式求值
專題：計(jì)算題
分析：原式去括號合并得到最簡結(jié)果，根據(jù)結(jié)果與x無關(guān)求出m的值，代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：多項(xiàng)式（2mx2-x2+3x+1）-（5x2-4y2+3x）=2mx2-x2+3x+1-5x2+4y2-3x=（2m-6）x2+4y2+1，
由結(jié)果與x無關(guān)，得到2m-6=0，即m=3，
則原式=9+5-12+3=5．
點(diǎn)評：此題考查了整式的加減，以及代數(shù)式求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估計(jì)
15
的值（　�。�
A、在2到3之間
B、在3到4之間
C、在4到5之間
D、在5到6之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列四個(gè)數(shù)中，屬于負(fù)整數(shù)的是（　�。�
A、-3B、-2.5C、0D、1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某縣八年級有3000名學(xué)生參加“愛我中華知識競賽”活動．為了了解本次知識競賽的成績分布情況，從中隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．
成績 x 分頻  數(shù)頻  率
50≤x＜6010
 
60≤x＜70160.08
70≤x＜80
 
0.2
80≤x＜90620.31
90≤x＜100720.36
請你根據(jù)不完整的表格，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全頻數(shù)分布表；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）若將得分轉(zhuǎn)化為等級，規(guī)定50≤x＜60評為“D”，60≤x＜70評為“C”，70≤x＜90評為“B”，90≤x＜100評為“A”．估計(jì)這3000名學(xué)生中，有多少學(xué)生得分等級為A？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡：
（1）
x2-4y2
3xy2
•
xy
x+2y
；         
（2）
x
y2-xy
-
2
y-x
+
y
x2-xy
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A（-3，0），B（-1，0）兩點(diǎn)．
（1）求拋物線的解析式；
（2）設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M，直線y=-2x+9與y軸交于點(diǎn)C，與直線OM交于點(diǎn)D．現(xiàn)將拋物線平移，保持頂點(diǎn)在直線OD上．若平移的拋物線與射線CD（含端點(diǎn)C）只有一個(gè)公共點(diǎn)，求它的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的值或取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先閱讀、再解決問題．
平面直角坐標(biāo)系下，一組有規(guī)律的點(diǎn)：
A1（0，1）、A2（1，0）、A3（2，1）、A4（3，0）、A5（4，1）、A6（5，0）…注：當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，An（n-1，1），n為偶數(shù)時(shí)An（n-1，0）．
拋物線C1經(jīng)過A1，A2，A3三點(diǎn)，拋物線C2經(jīng)過A2，A3，A4三點(diǎn)，拋物線C3經(jīng)過A3，A4，A5三點(diǎn)，拋物線C4經(jīng)過A4，A5，A6三點(diǎn)，…拋物線Cn經(jīng)過An，An+1，An+2．
（1）直接寫出拋物線C1，C4的解析式；
（2）若點(diǎn)E（e，f1）、F（e，f2）分別在拋物線C27、C28上，當(dāng)e=29時(shí)，求證：△A28EF是直角三角形；
（3）若直線x=m分別交x軸、拋物線C2013、C2014于點(diǎn)P、M、N，作直線A2014M、A2014N，當(dāng)∠PA2014M=45°時(shí)，求sin∠PA2014N的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=-2x+42交x軸于點(diǎn)A，交直線y=x于點(diǎn)B．拋物線y=ax2-2x+c分別交線段AB、OB于點(diǎn)C、D，點(diǎn)C和點(diǎn)D的橫坐標(biāo)分別為16和4，點(diǎn)P在這條拋物線上．
（1）求a、c的值．
（2）若Q為線段OB上一點(diǎn)，且P、Q兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)都為5，求線段PQ的長．
（3）若Q為線段OB或線段AB上的一點(diǎn)，PQ⊥x軸．設(shè)P、Q兩點(diǎn)之間的距離為d（d＞0），點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)為m，求d隨m的增大而減小時(shí)m的取值范圍．
（4）若min{y1，y2，y3}表示y1，y2，y3三個(gè)函數(shù)中的最小值，則函數(shù)y=min{-2x+42，x，ax2-2x+c}的最大值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）-3+5+8；
（2）-2×3+10÷（-5）；
（3）-5+6÷（-
1
3
）2×（-1）12；                         
（4）（-2）2-|-6|+2-3×（-
1
3
）；
（5）（-2）3-2×（-3）+|2-5|-（-1）2010；
（6）11-8÷（-2）3+3×（-2）；
（7）4
1
2
×[-32×（-
1
3
）2+0.8]÷（-
3
5
）；
（8）-12+23×（-4）+（-28）÷7．

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