【題目】如圖所示,O為一個(gè)模擬鐘面圓心,M、ON 在一條直線(xiàn)上,指針 OAOB 分別從 OMON 出發(fā)繞點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng),OA 運(yùn)動(dòng)速度為每秒 30°OB 運(yùn)動(dòng)速度為每秒10°,當(dāng)一根指針與起始位置重合時(shí),運(yùn)動(dòng)停止,設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間為 t 秒,試解決下列問(wèn)題:

1)如圖,若OA順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),OB逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),=    秒時(shí),OAOB第一次重合;

2)如圖,若OA、OB同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),

當(dāng)=3秒時(shí),AOB=    °;

當(dāng)為何值時(shí),三條射線(xiàn)OA、OB、ON其中一條射線(xiàn)是另兩條射線(xiàn)夾角的角平分線(xiàn)?

【答案】14.5;(2① 120°;②經(jīng)過(guò)4.5,7.2秒時(shí),其中一條射線(xiàn)是另外兩條射線(xiàn)夾角的平分線(xiàn).

【解析】

1)設(shè)t秒后第一次重合.根據(jù)題意,列出方程,解方程即可;

2)①利用180°減去OA轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,加上OB轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,即可得到答案;

②先用t的代數(shù)式表示∠BON∠AON,然后分為三種情況進(jìn)行討論:當(dāng)ON、OA、OB為角平分線(xiàn)時(shí),分別求出t的值,即可得到答案.

解:(1)若OA順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),OB逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),

∴∠AOM+BON=180°,

,

解得:;

秒,OAOB第一次重合;

故答案為:4.5;

2OAOB同時(shí)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),

,,

;

故答案為:120;

由題意知

∴∠BON10t ,∠AON18030t (0t6),∠AON30t180(6<t12).

當(dāng)ON為∠AOB的角平分線(xiàn)時(shí),有

18030t 10t ,

解得:t 4.5;

當(dāng)OA為∠BON的角平分線(xiàn)時(shí),

10t 2(30t 180)

解得:t 7.2;

當(dāng)OB為∠AON的角平分線(xiàn)時(shí),

30t 1802×10t ,

解得:t 18(舍去);

∴經(jīng)過(guò)4.5,7.2秒時(shí),射線(xiàn)OA、OB、ON其中一條射線(xiàn)是另外兩條射線(xiàn)夾角的平分線(xiàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線(xiàn) 的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x軸的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0),其部分圖象如圖所示下列結(jié)論:

①拋物線(xiàn)過(guò)原點(diǎn);②a-b+c<0;③當(dāng)x<1時(shí),yx增大而增大;

④拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,b);⑤若ax2+bx+c=b,b2-4ac=0.

其中正確的是(  )

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②④ D. ③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下4個(gè)圖中,不同的矩形ABCD,若把D點(diǎn)沿AE對(duì)折,使D點(diǎn)與BC上的F點(diǎn)重合;

1)圖中,若DEEC=21,求證:△ABF∽△AFE∽△FCE;并計(jì)算BFFC;

2)圖中若DEEC=31,計(jì)算BFFC= ;圖中若DEEC=41,計(jì)算BFFC= ;

3)圖中若DEEC=1,猜想BFFC= ;并證明你的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)BD=12cm,AC=16cm,AC,BD相交于點(diǎn)O,若E,F(xiàn)AC上兩動(dòng)點(diǎn),分別從A,C兩點(diǎn)以相同的速度向C、A運(yùn)動(dòng),其速度為0.5cm/s.

(1)當(dāng)EF不重合時(shí),四邊形DEBF是平行四邊形嗎?說(shuō)明理由;

(2)點(diǎn) E,F(xiàn)AC上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以D、E、B、F為頂點(diǎn)的四邊形是否可能為矩形?如能,求出此時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;如不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小華從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書(shū)法比賽,小明步行一段時(shí)間后,小華騎自行車(chē)沿相同路線(xiàn)行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s ()與小明出發(fā)時(shí)間t ()之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法:

①小華先到達(dá)青少年宮;②小華的速度是小明速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正確的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,3)

(1)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為( , );

(2)現(xiàn)有動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從C、A同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P沿線(xiàn)段CB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位,點(diǎn)Q沿折線(xiàn)A→O→C向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為每秒k個(gè)單位,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為2秒時(shí),以P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,求此時(shí)k的值.

(3)若正方形OABC以每秒個(gè)單位的速度沿射線(xiàn)AO下滑,直至頂點(diǎn)C落到軸上時(shí)停止下

滑.設(shè)正方形OABC軸下方部分的面積為S,求S關(guān)于滑行時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出相應(yīng)自變量的取值范圍.

(備用圖)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某公司有A型產(chǎn)品40件,B型產(chǎn)品60件,分配給下屬甲、乙兩個(gè)商店銷(xiāo)售,其中70件給甲店,30件給乙店,且都能賣(mài)完。設(shè)分配給甲店A型產(chǎn)品x件,兩商店銷(xiāo)售這兩種產(chǎn)品每件的利潤(rùn)(元)如下表:

A型利潤(rùn)

B型利潤(rùn)

甲店

200

170

乙店

160

150

1)分配給乙店B型產(chǎn)品 件(用含x的代數(shù)式表示)。

2)設(shè)這家公司賣(mài)出這100件產(chǎn)品的總利潤(rùn)為W(元),求W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出x的取值范圍。

3)若公司要求總利潤(rùn)不低于17560元,有幾種不同分配方案?哪種方案總利潤(rùn)最大?請(qǐng)求出最大利潤(rùn)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小高從家騎車(chē)去單位上班,先走平路到達(dá)點(diǎn)A,再走上坡路到達(dá)點(diǎn)B,最后走下坡路到達(dá)工作單位,所用的時(shí)間x(分鐘)與離家距離y(千米)的關(guān)系如圖所示.下班后,如果他沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上班時(shí)一致,那么他從單位到家需要的時(shí)間是_______分鐘.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,線(xiàn)段AB=8cm,C是線(xiàn)段AB上一點(diǎn),AC=3.2cm,MAB的中點(diǎn),NAC的中點(diǎn).

(1)求線(xiàn)段CM的長(zhǎng);

(2)求線(xiàn)段MN的長(zhǎng).

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