在圖中，將左圖繞點(diǎn)O按順時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)90°，再將右圖向左平移5個(gè)格，作出旋轉(zhuǎn)、平移后的圖案．
考點(diǎn)：作圖-旋轉(zhuǎn)變換,作圖-平移變換
專題：
分析：利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及平移變換的性質(zhì)分別得出變換后圖形即可．
解答：解：如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了旋轉(zhuǎn)變換以及平移變換，根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出變換后對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，D、E分別為等腰△ABC的兩腰AB和AC上的點(diǎn)，將△ABC沿DE對(duì)折，點(diǎn)A恰好落在點(diǎn)B處，再沿BE對(duì)折，點(diǎn)D恰好落在點(diǎn)C處．若AB=m，CE=n，則BC=（　�。�
A、
1
2
m
B、
1
2
n
C、
1
2
（m-n）
D、m-n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：(
2
a-1
-
1
a+1
)÷(1+
2
a+1
)，其中a=
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：3x+8=2x-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解下列方程組
（1）
x=y+1
2x+y=2
；
（2）
x
2
-
y+1
3
=1
3x+2(y-5)=0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：(
3a
a-1
-
a
a+1
)÷
a
a2-1
，其中a=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某人經(jīng)營(yíng)甲、乙兩種服裝，已知甲種服裝每件進(jìn)價(jià)100元，售價(jià)150元；乙種服裝每件進(jìn)價(jià)80元，售價(jià)120元；現(xiàn)準(zhǔn)備購進(jìn)甲乙兩種服裝共50件，所用資金不低于4560元，不高于4600元
（1）該經(jīng)營(yíng)者有哪幾種進(jìn)貨方案？
（2）該經(jīng)營(yíng)者用哪種進(jìn)貨方案獲利最大？最大利潤(rùn)是多少？
（3）若用（2）中所獲得利潤(rùn)全部用來再次進(jìn)貨，且兩種服裝都進(jìn)，又有幾種進(jìn)貨方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因式分解：-3m3+6m2-3m．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市某外資企業(yè)生產(chǎn)的一批產(chǎn)品上市后30天內(nèi)全部售完．其中，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的日銷售量y1（萬件）與時(shí)間t（t為整數(shù)，單位：天）的部分對(duì)應(yīng)值如表．
（1）請(qǐng)你從所學(xué)過的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示y1與t的變化規(guī)律，直接寫出y1與t的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍；
（2）若國(guó)外市場(chǎng)的日銷售量y2（萬件）與時(shí)間t（t為整數(shù)，單位：天）的關(guān)系如圖所示．直接寫出y2與t的函數(shù)關(guān)系式及相應(yīng)自變量t的取值范圍；
（3）設(shè)國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)的日銷售總量為y萬件，寫出y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式，并求出y的最大值，此時(shí)是上市第幾天？
時(shí)間t（天）051015202530
日銷售量
y1（萬件）		025404540250

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