如圖,已知△ABC中,AC=5,AB=6,BC=7,AB邊上的高CD=3
2
,求△ABC內(nèi)切圓的半徑.
考點(diǎn):三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心
專題:
分析:根據(jù)三角形的面積公式S△ABC=
1
2
AB•CD=
1
2
(AB+BC+AC)•r,據(jù)此即可求解.
解答:解:設(shè)內(nèi)切圓的半徑是r.
∵S△ABC=
1
2
AB•CD=
1
2
(AB+BC+AC)•r,
1
2
×6×3
2
=
1
2
×(5+6+7)•r,
∴r=
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形的內(nèi)切圓,正確理解三角形的面積的計(jì)算方法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在分別標(biāo)有號(hào)碼2、3、4、…10的9個(gè)球中,隨機(jī)取出兩個(gè)球,記下它們的標(biāo)號(hào),則較大標(biāo)號(hào)被較小標(biāo)號(hào)整除的概率是( 。
A、
1
4
B、
2
9
C、
5
18
D、
7
36

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

墨江中學(xué)舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),大家積極報(bào)名參加,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩.七年級(jí)7班的李偉同學(xué)參加了一場(chǎng)1500米的賽跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以4米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了5分鐘,請(qǐng)你計(jì)算李偉同學(xué)以6米/秒的速度跑了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在直角坐標(biāo)系中,A(0,4)、B(2,0).把線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段BC,過(guò)A,B,C三點(diǎn)的圓的圓心為E,圓E交x軸,y軸于兩點(diǎn)分別為D、F.
(1)直接寫(xiě)出C點(diǎn)的坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)E的坐標(biāo)
 
;
(2)求扇形DEF的面積;
(3)若A(0,a),B(b,0),(a>0,b>0)其他條件不變,當(dāng)圓E與x軸相切時(shí),試確定a,b的數(shù)量關(guān)系,并且證明它的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A(0,
3
),B(-1,0),C為x軸上一點(diǎn),四邊形ABCD為菱形.

(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)點(diǎn)O′為AC的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿B→A→D方向以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q沿B→C方向以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連PQ,是否存在實(shí)數(shù)t,使PQ正好經(jīng)過(guò)O′?若存在,求出t值;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)E為x軸正半軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)EF⊥AB于F時(shí),求
OF
AE
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖△ABC中,I是內(nèi)心,AI交BC于D,交△ABC的外接圓于點(diǎn)E,且∠B=60°,那么△IEC是等邊三角形嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DC=1.點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且BD=2AD,∠DAC=30°,求斜邊AB長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-4
-9
=
(-4)×(-9)
=
36
=6.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(x+3)(x+2)=
 
;   
(2)(x-3)(x-2)=
 
;
(3)(x+2)(x-7)=
 
;
(4)(x-3)(x+5)=
 
;
歸納:(x+a)(x+b)=
 

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