4．如圖請(qǐng)分別畫出它的三視圖．

分析 由幾何體的形狀可得，主視圖從左往右4列正方形的個(gè)數(shù)依次為1，3，1，1；左視圖有1列正方形的個(gè)數(shù)為3；俯視圖從左往右4列正方形的個(gè)數(shù)依次為1，1，1，1．

解答 解：如圖所示：
．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了三視圖的畫法；用到的知識(shí)點(diǎn)為：主視圖，左視圖，俯視圖分別是從物體的正面，左面，上面看得到的圖形．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．解方程：
（1）（x-1）2-9=0；
（2）$\sqrt{3}$x-2=$\sqrt{3}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1-5a）（5a+1）=1-25a2，（a+3b）2=a2+6ab+9b2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．不等式$\frac{2}{3}x+1＞0$的非正整數(shù)解有（　�。﹤�(gè)．
A．1B．2C．3D．無數(shù)個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．計(jì)算：
①$（-\frac{5}{7}）×\frac{1}{2}+（-\frac{1}{2}）÷1\frac{2}{5}$
②-10-8÷（-2）×$（-\frac{1}{2}）$
③-22-（-2）2+（-3）2×（-$\frac{2}{3}$）
④-42÷|-4|$-24×（{\frac{3}{4}-\frac{5}{6}+\frac{7}{12}}）$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．在圖形旋轉(zhuǎn)中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．在圖形上的每一點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等
B．圖形上每一點(diǎn)移動(dòng)的角度相同
C．圖形上任意兩點(diǎn)的連線與其對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)的連線長度相等
D．圖形上可能存在不動(dòng)的點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．如果一個(gè)角是60°，用10倍的望遠(yuǎn)鏡觀察，這個(gè)角應(yīng)是60°．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．計(jì)算及解方程：
（1）|1-$\sqrt{2}$|+$\sqrt{（-2）^{2}}$-（π-3.14）0
（2）（x-5）3=-64；
（3）2（x-1）2-128=0．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，AB是⊙O的直徑，C為圓周上一點(diǎn)，BD是⊙0的切線，B為切點(diǎn)．
（1）在圖（1）中，∠BAC=30°，求∠DBC的度數(shù)；
（2）在圖（2）中，∠BA1C=40°，求∠DBC的度數(shù)；
（3）在圖（3）中，∠BA2C=α，求∠DBC的度數(shù)；
（4）通過（1）（2）（3）的探究你發(fā)現(xiàn)了什么？用你自己的語言敘述你的發(fā)現(xiàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案