若非零實數(shù)x,y滿足4x2+y2=4xy,求
y
x
的值.
考點:因式分解-運用公式法
專題:
分析:直接利用完全平方公式求出2x=y,進而求出即可.
解答:解:∵4x2+y2=4xy,
∴(2x-y)2=0,
∴2x=y,
y
x
=2.
點評:此題主要考查了公式法因式分解的應用,熟練應用完全平方公式是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,C、E是⊙O上的點,CD⊥AB,EF⊥AB,垂足分別為D、F,過點E作 EG⊥0C,垂足為G,延長EG交OA于H.
求證:
(1)HO•HF=HG•HE;
(2)FG=CD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)所學二次函數(shù)最值知識,回答下列問題.
(1)當a>0時,拋物線在對稱軸左側,y隨x的增大而減少;在對稱軸右側,y隨x的增大而增大,因為圖象有最低點,所以函數(shù)有最小值,當x=
 
時,y=
 
;
(2)當a<0時,拋物線在對稱軸左側,y隨x的增大而增大;在對稱軸右側,y隨x的增大而減少,因為圖象有最高點,所以函數(shù)有最大值,當x=
 
時,y=
 

(3)確定一個二次函數(shù)的最值,首先看自變量的取值范圍,當自變量取全體實數(shù)時,其最值為拋物線頂點坐標的縱坐標;當自變量取某個范圍時,要分別求出頂點和函數(shù)端點處的函數(shù)值,比較這些函數(shù)值,從而獲得最值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

[a,b]為一次函數(shù)y=ax+b(a≠0,a,b為實數(shù))的“關聯(lián)數(shù)”.若“關聯(lián)數(shù)”[1,m-2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),解關于x的方程
1
x-1
+
1
m
=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商場有一批皮衣,售價為每件5000元,為加快資金周轉,進行了一次降價,但仍無人購買,又進行了第二次降價處理,其降價的百分率為第一次的2倍,結果以每件皮衣2400元的價格銷售一空,問第二次降價的百分率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC、BD相交于點O,S△OBC=p2,S△OAD=q2.求證:S四邊形ABCD=(p+q)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某人在A處觀察燈塔C的方向是北偏東60°,向正東方向前進50海里到達B處,再測燈塔C的方向是北偏西30°.
(1)畫出圖形;
(2)求燈塔C到航線AB的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)下列問題,列出關于x的方程,并將其化為一元二次方程的一般形式
(1)有一個三位數(shù),它的個位數(shù)字比十位數(shù)字大3,十位數(shù)字比百位數(shù)字小2,三個數(shù)字的平方和的9倍比這個三位數(shù)小20,求這個三位數(shù).
(2)如果一個直角三角形的兩條直角邊長之和為14cm,面積為24cm2,求它的兩條直角邊的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四邊形紙片ABCD中,∠A=100°,∠C=40°,現(xiàn)將其右下角向內(nèi)翻折得△FGE,折痕為EF,恰使GF∥CD,GE∥AD,則∠B=
 
度.

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