精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,點MAD邊的中點,點NAB邊上一動點,將△AMN沿MN所在的直線翻折得到△A’MN,連結A’C,則A’C長度的最小值是( ).

A.B.C.D.2

【答案】B

【解析】

根據題意,在N的運動過程中A′在以M為圓心、AD為直徑的圓上的弧AD上運動,當A′C取最小值時,由兩點之間線段最短知此時M、A′、C三點共線,得出A′的位置,進而利用銳角三角函數關系求出A′C的長即可.

如圖所示:

MA是定值,A′C長度取最小值時,即A′MC上時,

過點MMFDC于點F,

∵在邊長為2的菱形ABCD中,∠A=60°,MAD中點,

2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,

∴∠FMD=30°,

FD=MD=,

FM=DM×cos30°=,

MC=

AC=MC-MA=-1

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】八個邊長為1的正方形如圖擺放在平面直角坐標系中,經過原點的一條直線將這八個正方形分成面積相等的兩部分,則該直線的解析式為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某駐村扶貧小組實施產業(yè)扶貧,幫助貧困農戶進行西瓜種植和銷售.已知西瓜的成本為6/千克,規(guī)定銷售單價不低于成本,又不高于成本的兩倍.經過市場調查發(fā)現,某天西瓜的銷售量(千克)與銷售單價(元/千克)的函數關系如圖所示:

1)求的函數解析式;

2)求當時銷售西瓜獲得的利潤的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形 ABCD 中,AE,DF 分別是∠BAD,∠ADC 的平分線,且 AEDF 于點 O 延長 DF AB 的延長線于點 M

1)求證:ABDC ;

2)若∠MBC=120°,∠BAD=108°,求∠C,∠DFE 的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D為△ABC內一點,∠CAD=∠CBD=15°,E為AD延長線上的一點,且CE=AC.

(1)求∠CDE的度數;

(2)若點M在DE上,且DC=DM,求證:ME=BD.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點 P 是∠AOB 內部一定點

1)若∠AOB50°,作點 P 關于 OA 的對稱點 P1,作點 P 關于 OB 的對稱點 P2,連 OP1OP2,則∠P1OP2___.

2)若∠AOBα,點 C、D 分別在射線 OA、OB 上移動,當PCD 的周長最小時,則∠CPD___(用 α 的代數式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠B34°,∠ACB104°ADBC邊上的高,AE是∠BAC的角平分線,則∠DAE_____度.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在平面直角坐標系中,A0,﹣1)、B(﹣2,0C4,0

1)求△ABC的面積;

2)在y軸上是否存在一個點D,使得△ABD為等腰三角形,若存在,求出點D坐標;若不存,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,tanB=.半徑為2的⊙C, 分別交AC、BC于點D、E,得到 .

(1)求證:AB為⊙C的切線;

(2)求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案