11.已知a,b互為相反數(shù),則2015a+$\frac{a}{3b}$+2015b=-$\frac{1}{3}$.

分析 根據(jù)a,b互為相反數(shù),可以求得a+b=0,$\frac{a}=-1$,從而可以求得2015a+$\frac{a}{3b}$+2015b的值,本題得以解決.

解答 解:∵a,b互為相反數(shù),
∴a+b=0,$\frac{a}=-1$,
∴2015a+$\frac{a}{3b}$+2015b
=2015(a+b)+$\frac{a}{3b}$
=2015×0-$\frac{1}{3}$
=-$\frac{1}{3}$,
故答案為:$-\frac{1}{3}$.

點評 本題考查代數(shù)式求值、相反數(shù),解題的關(guān)鍵是明確它們各自的意義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過A(0,1),B(-1,0),C(1,0),那么此函數(shù)的關(guān)系式是y=-(x-1)(x+1)或y=-x2+1,當-2≤x≤$\frac{1}{2}$時,y的取值范圍為-3≤y≤1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

2.下列計算正確的是( 。
A.-22=4B.${({-\frac{1}{2}})^{-2}}=4$C.(-3)-1×3=1D.(-1)2016=2016

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.畫出函數(shù)y=-2x+1(x>0)的圖象
(1)計算并填寫表中的空格
 x-2 -1 0 
 y1-1-3 
(2)根據(jù)表中的數(shù)值在平面直角系中描點,坐標為(-2,5),(-1,3),(0,1),(1,-2),(2,3)
(3)用平滑的曲線連接這些點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.如圖,△ABC中,AB=AC.
(1)尺規(guī)作圖:作AB的垂直平分線,交BC于點D,交AB于點E.
(2)在(1)的條件下,若sinB=$\frac{3}{5}$,CD=13,求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

16.若$\sqrt{(x-3)^{3}}$=3-x,則x的取值范圍是x=3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.若x、y互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),則式子x+y-$\frac{3}{ab}$=-3.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.若拋物線y=x2-2x+c與y軸的交點為(0,-3),則下列說法不正確的是(  )
A.拋物線開口向上B.當x=1時,y的最大值為4
C.對稱軸直線是x=1D.拋物線與x軸的交點為(-1,0),(3,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

1.若x2-3x+2=0,則${x^2}+\frac{4}{x^2}$=5.

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