8.解方程:
(1)1-$\frac{3}{2}$x=3x+$\frac{5}{2}$
(2)$\frac{x+4}{5}$-(x-5)=$\frac{x+3}{3}$-$\frac{x-2}{2}$.

分析 (1)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號,移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

解答 解:(1)去分母得:2-3x=6x+5,
移項(xiàng)合并得:9x=-3,
解得:x=-$\frac{1}{3}$;
(2)去分母得:6(x+4)-30(x-5)=10(x+3)-15(x-2),
去括號得:6x+24-30x+150=10x+30-15x+30,
移項(xiàng)合并得:-19x=-114,
解得:x=6.

點(diǎn)評 此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知x1,x2是方程2x2-6x+3=0的兩根,求下列各式的值:
(1)x1+x2
(2)x1•x2
(3)x12+x22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.方程x(x-4)=2(x-4)的解為4或2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.先去括號,再合并同類項(xiàng):3(2n-3m)-(2m-3n)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.直接寫出結(jié)果
(1)-7-3
(2)5.8-(-3.6)
(3)$7×(-\frac{5}{4})+(\;-5\;)×(\;-\frac{5}{4}\;)-\frac{5}{2}$
(4)$\frac{1}{5}$÷(-5)
(5)(-0.8)×(-0.5)
(6)(-1)2012-(-1)2013

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.池塘中放養(yǎng)了鯉魚2000條,鰱魚若干,在幾次隨機(jī)捕撈中,共抓到鯉魚400條,鰱魚800條,估計(jì)池塘中原來放養(yǎng)了鰱魚(  )條.
A.1000B.2000C.3000D.4000

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.一名籃球運(yùn)動(dòng)員在球場邊線上練習(xí)往返運(yùn)球,他從邊線的中點(diǎn)出發(fā),向前記作正數(shù),向后記作負(fù)數(shù),教練員將他的練習(xí)情況記錄如下(單位:米):
+5,-2,+10,-9,-6,+12,-10.
請你通過計(jì)算解決以下問題:
(1)運(yùn)動(dòng)員最后是否回到了邊線的中點(diǎn)?
(2)運(yùn)動(dòng)員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若|a|=3,b是2的相反數(shù),ab=$\frac{1}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.計(jì)算:
(1)-2.4+3.5-4.6
(2)(-$\frac{2}{3}$)÷(-$\frac{2}{5}$)×(-4)
(3)-12+3×(-1)4-(-4)×2.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案