6.閱讀下列材料:
利用完全平方公式,可以將多項式ax2+bx+c(a≠0)變形為a(x+m)2+n的形式,我們把這樣的變形方法叫做多項式ax2+bx+c的配方法.
運用多項式的配方法及平方差公式能對一些多項式進行分解因式.
例如:x2+11x+24=${x^2}+11x+{(\frac{11}{2})^2}-{(\frac{11}{2})^2}$+24
=${(x+\frac{11}{2})^2}-\frac{25}{4}$
=$(x+\frac{11}{2}+\frac{5}{2})(x+\frac{11}{2}-\frac{5}{2})$
=(x+8)(x+3)
根據(jù)以上材料,解答下列問題:
(1)用多項式的配方法將x2+8x-1化成(x+m)2+n的形式;
(2)下面是某位同學(xué)用配方法及平方差公式把多項式x2-3x-40進行分解因式的解答過程:

老師說,這位同學(xué)的解答過程中有錯誤,請你找出該同學(xué)解答中開始出現(xiàn)錯誤的地方,并用“”標畫出來,然后寫出完整的、正確的解答過程:
(3)求證:x,y取任何實數(shù)時,多項式x2+y2-2x-4y+16的值總為正數(shù).

分析 (1)根據(jù)配方法,可得答案;
(2)根據(jù)配方法,可得平方差公式,再根據(jù)平方差公式,可得答案;
(3)根據(jù)交換律、結(jié)合率,可得完全平方公式,根據(jù)完全平方公式,可得答案.

解答 解:(1)x2+8x-1
=x2+8x+42-42-1
=(x+4)2-17;
(2)如圖所示:

正確的解答過程:
x2-3x-40=x2-3x+($\frac{3}{2}$)2-($\frac{3}{2}$)2-40
=(x-$\frac{3}{2}$)2-$\frac{169}{4}$
=(x-$\frac{3}{2}$+$\frac{13}{2}$)(x-$\frac{3}{2}$-$\frac{13}{2}$)
=(x+5)(x-8);
(3)證明:x2+y2-2x-4y+16=(x2-2x+1)+(y2-4y+4)+11=(x-1)2+(y-2)2+11≥11,
故x,y取任何實數(shù)時,多項式x2+y2-2x-4y+16的值總為正數(shù).

點評 本題考查了配方法,利用完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2配方是解題關(guān)鍵.

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(2)如圖2,點G為線段ED延長線上一點,連接FG,∠AFG的平分線FN交DE于點M,交BC于點N.請直接寫出∠AFG、∠B、∠BNF的數(shù)量關(guān)系是∠B+∠BNF=$\frac{1}{2}$∠AFG.
(3)如圖3,在(2)的條件下,若FG恰好平分∠BFD,∠BNF=20°,且∠FDE-∠B=5°,求∠A的度數(shù).

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如:小明在編號為3的點,那么他應(yīng)走3段弧長,即從3→4→5→1為第1次“移位”,這時他到達編號為1的點,那么他應(yīng)走1段弧長,即從1→2為第2次“移位”.
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