已知甲數(shù)是1
7
9
的平方根，乙數(shù)是
27
8
的立方根，求甲、乙兩個(gè)數(shù)的積．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：利用平方根及立方根定義求出甲數(shù)與乙數(shù)，求出兩數(shù)之積即可．
解答：解：由題意得：甲數(shù)為±
4
3
，乙數(shù)為
3
2
，
則甲乙兩數(shù)之積為±2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，∠AOB=30°，OA表示草地邊，OB表示河邊，點(diǎn)P表示家且在∠AOB內(nèi)．某人要從家里出發(fā)先到草地邊給馬喂草，然后到河邊喂水，最后回到家里．
（1）請(qǐng)用尺規(guī)在圖上畫(huà)出此人行走的最短路線(xiàn)圖（保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法和理由）．
（2）若OP=30米，求此人行走的最短路線(xiàn)的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)C為線(xiàn)段AB上一點(diǎn)，△ACM、△BCN是等邊三角形．
（1）求證：AN=BM；
（2）求∠NOB的度數(shù)．
（3）若把原題中“△ACM和△BCN是兩個(gè)等邊三角形”換成兩個(gè)正方形（如圖），AN與BM的數(shù)量關(guān)系如何？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)再求值：（1+
b
a
-
a
a+b
）÷（1-
b
a
-
a
a+b
），其中a=
5
+
2
，b=
5
-
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠AOB（如圖），求作：
（1）∠AOB的平分線(xiàn)OC；
（2）作射線(xiàn)OD⊥OC；
（3）在OC上取一點(diǎn)P，作出點(diǎn)P到∠AOB兩邊的垂線(xiàn)段，并比較這兩條垂線(xiàn)段的大小關(guān)系（要求保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法與證明過(guò)程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用適當(dāng)方法解方程：
（1）x2+4x-2=0 （此題用配方法）；            
（2）x2+3x+1=0；
（3）4（x+1）2=（x-5）2；                      
（4）x+3-x（x+3）=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，有一塊直角三角形紙片兩直角邊AC=5cm，BC=12cm，現(xiàn)將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊，使它落在斜邊AB上，且與AE重合，求CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求下列各式中的實(shí)數(shù)x：
（1）|x-
5
|=10；           
（2）4x2=81；              
（3）（x+10）2=-27．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△AOB中，∠AOB=90°，AO=2，BO=4，△AOB繞頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A′OB′處，此時(shí)線(xiàn)段A′B′與BO的交點(diǎn)E為BO的中點(diǎn)，則線(xiàn)段B′E的長(zhǎng)度為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案