如圖,∠AOB=30°,OA表示草地邊,OB表示河邊,點P表示家且在∠AOB內(nèi).某人要從家里出發(fā)先到草地邊給馬喂草,然后到河邊喂水,最后回到家里.
(1)請用尺規(guī)在圖上畫出此人行走的最短路線圖(保留作圖痕跡,不寫作法和理由).
(2)若OP=30米,求此人行走的最短路線的長度.
考點:作圖—應用與設計作圖,軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:(1)利用軸對稱最短路線求法得出P點關于OA,OB的對稱點,進而得出行走路線;
(2)利用等邊三角形的判定方法以及其性質(zhì)得出此人行走的最短路線長為P′P″進而得出答案.
解答:解:(1)如圖所示:此人行走的最短路線為:PC→CD→DP;

(2)連接OP′,OP″,
由題意可得:OP′=OP″,∠P′OP″=60°,
則△P′OP″是等邊三角形,
∵OP=30米,
∴PC+CD+DP=P′P″=30(m),
答;此人行走的最短路線的長度為30m.
點評:此題主要考查了利用軸對稱求最值問題,得出最短行走路徑是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

點A在數(shù)軸上距原點5個單位長度,將A點先向左移動2個單位長度,再向右移動6個單位長度,此時A點所表示的數(shù)是(  )
A、-1B、9
C、-1或9D、1或9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A、B是⊙O上兩點,且∠AOB=70°,點C是⊙O上不與點A、B重合的任一點,則∠ACB的度數(shù)是( 。
A、35°
B、145°
C、35°或145°
D、35°或110°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的一元二次方程(2x+n)2=4x有兩個非零不等實數(shù)根x1、x2,設m=
1
x1
+
1
x2

(1)求n的取值范圍;
(2)試用關于n的代數(shù)式表示出m;
(3)是否存在這樣的n值,使m的值等于1?若存在,求出這樣的所有n的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,線段AC是矩形ABCD的對角線,
(1)請你作出線段AC的垂直平分線,交AC于點O,交AB于點E,交DC于點F(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)求證:AE=AF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖1,點M在x軸正半軸上,⊙M交坐標軸于A、B、C、D點,A(-1,0),C(0,
3
).

(1)求⊙M的半徑;
(2)如圖2,若點E為弧AC的中點,點D為弧EF的中點,在弧DF上有一動點P,連接DP,過點D作DQ⊥DP交PE于點Q連接QF,若N為PE的中點,試判斷DN與QF的關系,并說明理由;
(3)如圖3,點P為優(yōu)弧CBD上一動點,連接PC、PA、PD,在PA上取點G使得GA=AC,求
PC+PD-CD
PG
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:y=2x+3,(1≤x≤3),求y的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:
4
+|-3|-2sin30°;
(2)解不等式組
x-1≥1
2x-(x-1)≤5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知甲數(shù)是1
7
9
的平方根,乙數(shù)是
27
8
的立方根,求甲、乙兩個數(shù)的積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案