【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=120cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿 CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.當(dāng)四邊形AEFD是菱形時(shí),t的值為( )
A.20秒
B.18秒
C.12秒
D.6秒
【答案】A
【解析】解:由題意CD=4t,AE=2t, ∵DF⊥BC于F,
∴∠DFC=90°
在Rt△DFC中,∵∠C=30°,
∴DF= CD=2t,
∴DF=AE,
∵∠CFD=∠B=90°,
∴DF∥CE,
∴四邊形DFEA是平行四邊形,
∴當(dāng)DF=AD時(shí),四邊形DFEA是菱形.
∴120﹣4t=2t,
∴t=20s,
∴t=20s時(shí),四邊形DFEA是菱形.
故選A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解菱形的性質(zhì)(菱形的四條邊都相等;菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角;菱形被兩條對(duì)角線分成四個(gè)全等的直角三角形;菱形的面積等于兩條對(duì)角線長的積的一半).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,設(shè)點(diǎn)P(x1,y1),Q(x2,y2)是圖形W上的任意兩點(diǎn).
定義圖形W的測(cè)度面積:若|x1﹣x2|的最大值為m,|y1﹣y2|的最大值為n,則S=mn為圖形W的測(cè)度面積.
例如,若圖形W是半徑為1的⊙O,當(dāng)P,Q分別是⊙O與x軸的交點(diǎn)時(shí),如圖1,|x1﹣x2|取得最大值,且最大值m=2;當(dāng)P,Q分別是⊙O與y軸的交點(diǎn)時(shí),如圖2,|y1﹣y2|取得最大值,且最大值n=2.則圖形W的測(cè)度面積S=mn=4
(1)若圖形W是等腰直角三角形ABO,OA=OB=1.
①如圖3,當(dāng)點(diǎn)A,B在坐標(biāo)軸上時(shí),它的測(cè)度面積S= ;
②如圖4,當(dāng)AB⊥x軸時(shí),它的測(cè)度面積S= ;
(2)若圖形W是一個(gè)邊長1的正方形ABCD,則此圖形的測(cè)度面積S的最大值為 ;
(3)若圖形W是一個(gè)邊長分別為3和4的矩形ABCD,求它的測(cè)度面積S的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)是從實(shí)際生活中來的,又應(yīng)用于生活.請(qǐng)將下列事件與對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)原理連接起來.
事件 | 數(shù)學(xué)原理 |
教室的門要用兩扇合頁才能自由開關(guān) | 直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)連線的所有線段中,垂線段最短 |
飛機(jī)從蕭山飛往北京,它的航行路線是直的 | 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 |
測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的跳遠(yuǎn)成績時(shí),皮尺與起跳線保持垂直 | 兩點(diǎn)之間線段最短 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=-x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y交于點(diǎn)C,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,C和點(diǎn)B(-1,0),
(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為M,求四邊形AOCM的面積;
(3)有兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)D、E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā),其中點(diǎn)D以每秒個(gè)單位長度的速度沿折線OAC按O→A→C的路線運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E以每秒4個(gè)單位長度的速度沿折線OCA按O→C→A的路線運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D、E兩點(diǎn)相遇時(shí),它們都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)D,E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā)t秒時(shí),△ODE的面積為S,
①請(qǐng)問D,E兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在DE∥OC,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)t的值,若不存在,請(qǐng)說明理由;
②直接寫出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍;
③在②中,當(dāng)t是多少時(shí),S有最大值,并求出這個(gè)最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,是假命題的是( 。
A. 樣本方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越小
B. 正十七邊形的外角和等于360°
C. 位似圖形必定相似
D. 方程x2+x+1=0無實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在邊長為3a+2b的大正方形紙片中,剪掉邊長2a+b的小正方形,得到圖②,把圖②陰影部分剪下,按照?qǐng)D③拼成一個(gè)長方形紙片.
(1)求出拼成的長方形紙片的長和寬;
(2)把這個(gè)拼成的長方形紙片的面積加上10a+6b后,就和另一個(gè)長方形的面積相等.已知另一長方形的長為5a+3b,求它的寬.
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