【題目】若am=2,an=8,則am+n= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)生對(duì)小區(qū)居民的健身方式進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次共調(diào)查_(kāi)________人.
(2)補(bǔ)全圖(1)中的條形統(tǒng)計(jì)圖,圖(2)中“跑步”所在扇形對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是_______.
(3)估計(jì)2000人中喜歡打太極的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=120cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿 CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒.過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.當(dāng)四邊形AEFD是菱形時(shí),t的值為( )
A.20秒
B.18秒
C.12秒
D.6秒
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列單項(xiàng)式:-2x,22x2,-23x3,24x4…-25x5,26x6…請(qǐng)觀察規(guī)律,寫(xiě)出第n個(gè)式子________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·蘇州)有一組數(shù)據(jù):2,5,5,6,7,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出一種運(yùn)算:對(duì)于函數(shù)y=xn,規(guī)定y'=n×xn﹣1.若函數(shù)y=x4,則有y'=4×x3,已知函數(shù)y=x3,則方程y'=6x的解是( 。
A. x=2B. x=3C. x1=0,x2=2D. x=﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛慢車(chē)與一輛快車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā),勻速相向而行,兩車(chē)在途中相遇后都停留一段時(shí)間,然后分別按原速一同駛往甲地后停車(chē).設(shè)慢車(chē)行駛的時(shí)間為x小時(shí),兩車(chē)之間的距離為y千米,圖中折線表示y與x之間的函數(shù)圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題:
(1)甲乙兩地之間的距離為_(kāi)_____千米;
(2)求快車(chē)和慢車(chē)的速度;
(3)求線段DE所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是一塊等邊三角形場(chǎng)地,點(diǎn)D,E分別是AC,BC邊上靠近C點(diǎn)的三等分點(diǎn).現(xiàn)有一個(gè)機(jī)器人(點(diǎn)P)從A點(diǎn)出發(fā)沿AB邊運(yùn)動(dòng),觀察員選擇了一個(gè)固定的位置記錄機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)情況.設(shè)AP=x,觀察員與機(jī)器人之間的距離為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則觀察員所處的位置可能是圖1的( )
A. 點(diǎn)B B. 點(diǎn)C C. 點(diǎn)D D. 點(diǎn)E
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,BC=2AB,對(duì)角線相交于O,過(guò)C點(diǎn)作CE⊥BD交BD于E點(diǎn),H為BC中點(diǎn),連接AH交BD于G點(diǎn),交EC的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),下列5個(gè)結(jié)論:①EH=AB;②∠ABG=∠HEC;③△ABG≌△HEC;④S△GAD=S四邊形GHCE , ⑤CF=BD.正確的有( )個(gè).
A.1
B.2
C.3
D.4
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