6.利用乘法公式求值.
(1)已知a+b=3,ab=-2,求a4+b4的值
(2)已知x+$\frac{1}{x}$=3,求x4+$\frac{1}{{x}^{4}}$的值.

分析 (1)根據(jù)完全平方公式,即可解答;
(2)根據(jù)完全平方公式,即可解答.

解答 解:(1)a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×(-2)=7,
a4+b4=(a2+b22-2a2b2=72-2×(-2)2=49-8=41.
(2)${x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}}=(x+\frac{1}{x})^{2}-2={3}^{2}-2$=7,
${x}^{4}+\frac{1}{{x}^{4}}=({x}^{2}+\frac{1}{{x}^{2}})^{2}-2={7}^{2}-2$=47.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了完全平方公式,解決本題的關(guān)鍵是熟記完全平方公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.求不等式組$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1+x}{3}+3≥x+1}\\{1-3(x-1)<8-x}\end{array}\right.$的整數(shù)解.

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17.已知x是正整數(shù),且$\sqrt{12x}$是整數(shù),求x的最小值.

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14.已知x2-3x+1=0,求x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.不論k取何值(k不為0),函數(shù)y=kx-1的圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 。
A.(1,0)B.(0,-1)C.(-1,0)D.(-1,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖(1),已知拋物線y=x2-2x+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為D點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0).
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若M為直線BC下方拋物線上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△MCB面積最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo),并求出面積的最大值;
(3)如圖(2),連接AC、BD并延長(zhǎng)交于點(diǎn)E,求tan∠E的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,D為AB的中點(diǎn),∠EDF=90°,DE交AC于點(diǎn)G,DF經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.
(1)求∠ADE的度數(shù);
(2)如圖2,將圖1中的∠EDF繞點(diǎn)D順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)角α(0°<α<60°),旋轉(zhuǎn)過(guò)程中的任意兩個(gè)位置分別記為∠E1DF1,∠E2DF2,DE1交直線AC于點(diǎn)P,DF1交直線BC于點(diǎn)Q,DE2交直線AC于點(diǎn)M,DF2交直線BC于點(diǎn)N,求$\frac{PM}{QN}$的值;
(3)若圖1中∠B=β(60°<β<90°),(2)中的其余條件不變,判斷$\frac{PM}{QN}$的值是否為定值?如果是,請(qǐng)直接寫(xiě)出這個(gè)值(用含β的式子表示);如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖①,∠AOB=90°,∠AOC為∠AOB外的一個(gè)角,且∠AOC=30°,射線OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)求∠MON的度數(shù);
(2)如果(1)中∠AOB=α,∠AOC=β.(α,β為銳角),其它條件不變,求出∠MON的度數(shù);
(3)其實(shí)線段的計(jì)算與角的計(jì)算存在著緊密的聯(lián)系,如圖②線段AB=m,延長(zhǎng)線段AB到C,使得BC=n,點(diǎn)M,N分別為AC,BC的中點(diǎn),求MN的長(zhǎng)(直接寫(xiě)出結(jié)果).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,能表示點(diǎn)到直線(或線段)距離的線段有( 。
A.1條B.2條C.3條D.4條

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同步練習(xí)冊(cè)答案