下面四個圖形中，∠1與∠2相等的圖形有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點：平行線的性質(zhì),對頂角、鄰補角,三角形的外角性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)對頂角相等以及三角形的外角的性質(zhì)，以及余角的性質(zhì)即可判斷．
解答：解：第一個圖形，依據(jù)對頂角相等，即可判斷∠1=∠2；
第二個圖形，不能判斷；
第三個圖形，∠1＞∠2，則不成立；
第四個圖形，根據(jù)同角的余角相等，即可證得∠1=∠2．
故選B．
點評：本題重點考查了對頂角相等以及三角形的外角的性質(zhì)：三角形的外角大于任何一個不相鄰的內(nèi)角，是一道較為簡單的題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在四邊形ABCD中，已知AB=CD，M、N、P分別是AD，BC，BD的中點，∠ABD=20°，sin∠BDC=
3
2
，那么∠NMP的度數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點（m，n）在一次函數(shù)y=2x+1的圖象上，則4m-2n的值是（　�。�
A、4B、-4C、2D、-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，且CD=3cm，⊙O的半徑為
3
cm，則∠CDB的度數(shù)為（　�。�
A、45°B、30°
C、90°D、60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形有而矩形不一定有的性質(zhì)是（　　）
A、四個角都是直角
B、對角線相等
C、對角線互相平分
D、對角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，一個直角三角尺的斜邊AB=25cm，一條直角邊AC=20cm，以AB為軸，將這個三角尺旋轉(zhuǎn)一周，形成如圖所示的一個旋轉(zhuǎn)體，這個旋轉(zhuǎn)體的全面積是（　�。�
A、320cm2
B、420πcm2
C、280πcm2
D、160πcm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個不透明的袋中有形狀和大小完全一樣的8個小球，其中4個紅色，2個黃色，2個白色，從袋中任意地同時摸出3個球，能摸到紅球、黃球、藍(lán)球的這件事件（　�。�
A、可能發(fā)生B、不可能發(fā)生
C、很可能發(fā)生D、必然發(fā)生

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直線y=
5
2
x+5與x軸、y軸交于A、B兩點，過點C（-7，2）作CD⊥x軸于D，連CA．
（1）求證：AC=AB，且AC⊥AB；
（2）在y軸上取點E（0，3），連DE交AB于點P，求∠APD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算下列各題
（1）2
3
+|
3
-2|-
364
；
（2）解不等式：2（x+3）-4＞0，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

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同步練習(xí)冊答案