19．下列圖形既是軸對稱圖形，又是中心對稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念解答即可．

解答 解：A、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；
B、不是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤；
C、是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形．故錯誤；
D、是軸對稱圖形，是中心對稱圖形．故錯誤．
故選：D．

點評 本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合；中心對稱圖形是要尋找對稱中心，旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，一個人從A點出發(fā)，沿著北偏東55°方向走到B點，再從點B出發(fā)沿著南偏東35°方向走到C點，則∠ABC的度數(shù)為（　　）
A．20°B．90°C．70°D．125°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，則$\sqrt{（a-2）^{2}}$+$\sqrt{（a-7）^{2}}$化簡后為（　�。�
A．5B．-5C．2a-9D．2a+5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，四邊形ABCD的四個頂點坐標(biāo)分別為A（4，5）、B（2，4）、C（2，2）、D（4，3）．（每個方格的邊長均為1個單位長度）
（1）畫出四邊形A1B1C1D1，使四邊形A1B1C1D1與四邊形ABCD關(guān)于x軸對稱；
（2）畫出四邊形A2B2C2D2，使四邊形A2B2C2D2與四邊形ABCD關(guān)于原點成中心對稱；
（3）直接寫出四邊形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．據(jù)統(tǒng)計，2015年“十一”黃金周期間，從化千瀧溝大瀑布景區(qū)共接待游客16400人次，其中數(shù)據(jù)16400用科學(xué)記數(shù)法表示為1.64×104．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某班數(shù)學(xué)興趣小組為了測量建筑物AB的高度，他們選取了地面上一點E，測得DE的長度為8.65米，并以建筑物CD的頂端點C為觀測點，測得點A的仰角為45°，點B的俯角為37°，點E的俯角為30°．
（1）求建筑物CD的高度；
（2）求建筑物AB的高度．
（參考數(shù)據(jù)：$\sqrt{3}$≈1.73，sin37°≈$\frac{3}{5}$，cos37°≈$\frac{4}{5}$，tan37°≈$\frac{3}{4}$）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用半徑為6cm，圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐，則圓錐的底面圓半徑為2cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有五張形狀、大小、質(zhì)地都相同的卡片，這些卡片上面分別畫有下列圖形：①正方形；②等邊三角形；③平行四邊形；④等腰三角形；⑤圓．將卡片背面朝上洗勻，從中隨機抽取一張，抽出的紙片正面圖形是軸對稱圖形，但不是中心對稱圖形的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{5}$B．$\frac{2}{5}$C．$\frac{3}{5}$D．$\frac{4}{5}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖，正方形ABCD的邊CD與Rt△EFG的直角邊EF重合，將正方形ABCD以1cm/s的速度沿FE方向移動，在移動過程中，邊CD始終與邊EF重合（移動開始時點C與點F重合）．連接AE，過點C作AE的平行線交直線EG于點H，連接HD．已知正方形 ABCD 的邊長為1cm，EF=4cm，設(shè)正方形移動時間為x（s），線段EH的長為y（cm），其中0≤x≤2.5．
（1）當(dāng)x=2時，AE的長為$\sqrt{2}$；
（2）試求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并結(jié)合圖形直接寫出點H在直線EG上運動的長度；
（3）當(dāng)線段HD所在直線經(jīng)過點B時，求線段HD的長．

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