甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將甲服裝按50%的利潤定價(jià),乙服裝按40%的利潤定價(jià).在實(shí)際出售時(shí),應(yīng)顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元.設(shè)甲服裝的成本是x元,乙服裝的成本是y元,依題意列方程組得
 
考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出二元一次方程組
專題:
分析:設(shè)甲服裝的成本是x元,乙服裝的成本是y元,根據(jù)“甲、乙兩件服裝的成本共500元,”“共獲利157元”,列方程組解決問題.
解答:解:設(shè)甲服裝的成本是x元,乙服裝的成本是y元,由題意得
x+y=500
[(1+50%)x+(1+40%)y]×0.9=500+157

故答案為:
x+y=500
[(1+50%)x+(1+40%)y]×0.9=500+157
點(diǎn)評:此題考查從實(shí)際問題中抽出二元一次方程組,找出題目蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王興喆同學(xué)為了解本校七年級500名學(xué)生“五一”放假期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間(單位:h),隨機(jī)抽取了該年級部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示各時(shí)間段人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比;
(3)為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校準(zhǔn)備將本次參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng)的時(shí)間不低于12h的學(xué)生授予“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)員”稱號,請你估計(jì)該校七年級有多少名學(xué)生能夠獲此榮譽(yù)稱號?
 分組 頻數(shù)  百分比 
 6≤x<8  2  4%
 8≤x<10  6
 
 10≤x<12  10  20%
 12≤x<14
 
 
 
 14≤x<16
 
 
 28%
 合計(jì)  50 100% 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程組
(1)
x
5
+
y
2
=5
x-y=4
;                  
(2)
x+y
2
+
x-y
3
=6
4(x+y)-5(x-y)=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-3xm+7y2與2x5yn的和仍為單項(xiàng)式,則mn=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形的上底AD=4cm,下底BC=8cm,它的一條對角線把它分成兩部分,則△ABD與△BCD面積之比為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,P為邊AD的中點(diǎn),連接PC,若△APC、△PDC、△BAC的面積分別為S、S1、S2,當(dāng)S=12時(shí),S1+S2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某超市出售的三種品牌的大米袋上,分別標(biāo)有質(zhì)量為(50+0.2)kg、(50+0.3)kg、(50+0.25)kg的字樣,則從超市中任意拿出兩袋大米,它們的質(zhì)量最多相差
 
 kg.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知3a=10,32b=2,則3a-2b=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與(-2)-2互為倒數(shù)的是(  )
A、(-2)2
B、2-2
C、-2-2
D、-22

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