如圖,平行四邊形ABCD中,P為邊AD的中點,連接PC,若△APC、△PDC、△BAC的面積分別為S、S1、S2,當S=12時,S1+S2=
 
考點:平行四邊形的性質(zhì)
專題:
分析:利用中線的性質(zhì)得出S△APC=S△CDP,進而得出S1=12,S2=24,即可得出答案.
解答:解:∵P為邊AD的中點,
∴S△APC=S△CDP=
1
2
S△ADC=12,
∵平行四邊形ABCD中,AC是對角線,
∴S△ABC=S△ADC=24,
∴S1=12,S2=24,
∴S1+S2=36.
故答案為:36.
點評:此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì)以及三角形中線的性質(zhì),得出S△APC=S△CDP是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b,當x=2時,y=-3,當x=1時,y=-1.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若該一次函數(shù)的圖形交x軸y軸分別于A、B兩點,求△ABO的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直線y=-
1
2
x+4與x軸與y軸分別交于點A、C,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A、C兩點,且對稱軸是直線x=
5
2
,過點C作CB∥x軸交該拋物線于點B,拋物線與x軸的另一交點是D,連結AB.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關系式;
(2)求證:CA平分∠BAD;
(3)兩個動點P、Q分別從O、A兩點同時出發(fā).其中,點P以每秒2個單位長度的速度沿著線段0A向A點運動,點Q以每秒1個單位長度的速度沿著線段AB向B點運動.設這兩個動點運動的時間為t(秒)(0<t<4),△PQA的面積記為S.
①求S與t的函數(shù)關系式;
②當t為何值時,S有最大值,最大值是多少?
③直線AC能否垂直平分線段PQ?若能,請直接寫出此時t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線EF交BC于點D,交AB于點E,且BE=BF,添加一個條件,能證明四邊形BECF為正方形的是
 

①BC=AC;  ②CF⊥BF;  ③BD=DF;  ④AC=BF.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩件服裝的成本共500元,商店老板為獲取利潤,決定將甲服裝按50%的利潤定價,乙服裝按40%的利潤定價.在實際出售時,應顧客要求,兩件服裝均按9折出售,這樣商店共獲利157元.設甲服裝的成本是x元,乙服裝的成本是y元,依題意列方程組得
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一組數(shù)據(jù)0,-1,6,1,-1,這組數(shù)據(jù)的方差是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

有這樣一個故事:一只驢子和一只騾子馱著不同袋數(shù)的貨物一同走,它們馱著不同袋數(shù)的貨物,每袋貨物都是一樣重的,驢子抱怨負擔太重,騾子說:“你抱怨干嗎?如果你給我一袋,那我所負擔的就是你的兩倍;如果我給你一袋,我們才恰好馱的一樣多!”,那么驢子原來所馱貨物有
 
袋.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

比較大。ㄌ睢埃尽薄埃肌薄=”):
(1)4
 
365

(2)
52
 
7.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
x=2
y=1
是二元一次方程組
ax+by=5
ax-by=3
的解,則a+b的值是( 。
A、1B、2C、3D、-1

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