觀察下列各式及其驗(yàn)證過(guò)程:
2
2
3
=
2+
2
3
.
驗(yàn)證:2
2
3
=
23
3
=
(23-2)+2
22-1
=
2(22-1)+2
22-1
=
2+
2
3
.
3
3
8
=
3+
3
8
.
驗(yàn)證:3
3
8
=
33
8
=
(33-3)+3
32-1
=
3(32-1)+3
32-1
=
3+
3
8
.

(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過(guò)程的基本思路,猜想5
5
24
的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;
(2)針對(duì)上述各式反應(yīng)的規(guī)律,寫出用n(n為任意自然數(shù),且n≥2)表示的等式,并說(shuō)明它成立.
考點(diǎn):二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
專題:閱讀型,規(guī)律型
分析:根據(jù)觀察,可得規(guī)律,根據(jù)規(guī)律,可得答案.
解答:解:(1)5
5
24
=
5+
5
24

驗(yàn)證:5
5
24
=
53
24
=
(53-5)+5
52-1
=
5(52-1)+5
52-1
=
5+
5
24
;
(2)n
n
n2-1
=
n+
n
n2-1

證明:n
n
n2-1
=
n3
n2-1
=
(n3-n)+n
n2-1
=
n(n2-1)+n
n2-1
=
n+
n
n2-1
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),運(yùn)用n
n
n2-1
=
n+
n
n2-1
的規(guī)律是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C1:y=2ax2-bx-1經(jīng)過(guò)(1,-2)和(3,2)兩點(diǎn).
(1)求拋物線C1的解析式;
(2)將拋物線C1沿直線y=-1翻折,再將翻折后的拋物線,先向上平移2個(gè)單位,再向右平移m個(gè)單位,得到拋物線C2.若C2的頂點(diǎn)B在拋物線C1上,求m的值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線C1的頂點(diǎn)為A,E為拋物線C1上的一點(diǎn),F(xiàn)為拋物線C2上的一點(diǎn),則以A,B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的平行四邊形是否存在?若存在,有多少個(gè)?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

因式分解:
(1)m3-4m;          
(2)(x2+y22-4x2y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC是等邊三角形,且AD=BE=CF.那么△DEF是等邊三角形嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組
(1)
x+1
3
=2y
2(x+1)-2y=10
;(2)
3x+4z=7
2x+3y+z=9
5x-9y+7z=8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC中,∠ABC=∠C,BD⊥AC于D,猜想∠DBC與∠A的關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正比例函數(shù)y=(2m-1)x的圖象上兩點(diǎn)A(x1,y1)和B(x2,y2),且x1<x2時(shí),y1>y2,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等腰△ABC中,如果兩邊長(zhǎng)分別為6cm、10cm,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):如果a、b、c為三角形的三邊,則|a-b+c|+|a-b-c|-2a=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案