如圖,已知∠1=50°,∠2=140°,CD⊥CE,則有DC∥AB,試說(shuō)明理由.
考點(diǎn):平行線的判定
專題:
分析:由條件結(jié)合垂直的定義可求得∠ACD=130°,由∠1可求得∠CAB,可得到∠CAB=∠ACD,可判定DC∥AB.
解答:解:DC∥AB,理由如下:
∵CD⊥CE,
∴∠DCE=90°,
又∠ACD+∠DCE+∠2=360°,
∴∠ACD=360°-90°-140°=130°,
又∠1+∠BAC=180°且∠1=50°,
∴∠BAC=130°,
∴∠BAC=∠ACD,
∴DC∥AB.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查平行線的判定,掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①同位角相等?兩直線平行,②內(nèi)錯(cuò)角相等?兩直線平行,③同旁內(nèi)角互補(bǔ)?兩直線平行,④a∥b,b∥c?a∥c.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的,任意連結(jié)這些小正方形的若干個(gè)頂點(diǎn),可得到一些線段,試畫(huà)出一個(gè)三角形使邊長(zhǎng)為3
2
,
10
,4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小明在頂樓A處測(cè)得對(duì)面大樓樓頂點(diǎn)C處的仰角為45°,樓底點(diǎn)D處的俯角為30°,若兩座樓AB與CD相距60米,求樓CD的高度約為多少米(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字).

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如圖,已知?ABCD中,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,且∠EDF=60°,DE:DF=2:3,?ABCD的周長(zhǎng)是50,求?ABCD各邊的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知幾何體主視圖和俯視圖如圖所示
(1)畫(huà)出幾何體的左視圖;
(2)該幾何體是幾面體?它有多少條棱?多少個(gè)頂點(diǎn)?
(3)該幾何體的表面有哪些你熟悉的平面圖形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-
1
2
x+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,3),AB⊥x軸,垂足為B,連接OA.
(1)求此一次函數(shù)的解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)P為直線y=-
1
2
x+b上的一點(diǎn),且在第一象限內(nèi),經(jīng)過(guò)P作x軸的垂線,垂足為Q.若S△POQ=
5
3
S△PQC,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點(diǎn)D,∠ACD=3∠BCD,E是斜邊AB的中點(diǎn).求∠ECD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,
∵BE是∠ABC的平分線(已知)
∴∠1=∠
 
 

∵∠1=∠3(已知),∴∠2=∠3
 
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知最簡(jiǎn)二次根式
2a-b3a+b-1
與二次根式
28
可合并.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)這兩個(gè)二次根式的和、差、積、商.

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