【題目】如圖拋物線y=ax2+ax+c(a≠0)與x軸的交點(diǎn)為A、B(A在B的左邊)且AB=3,與y軸交于C,若拋物線過點(diǎn)E(﹣1,2).
(1)求拋物線的解析式;
(2)在x軸的下方是否存在一點(diǎn)P使得△PBC的面積為3?若存在求出P點(diǎn)的坐標(biāo),不存在說明理由;
(3)若D為原點(diǎn)關(guān)于A點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),F點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1.5),將△CEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)過程中,線段DE與BF是否存在某種關(guān)系(數(shù)量、位置)?請(qǐng)指出并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)y=﹣x2﹣x+2;(2)存在,P(3,﹣10);(3)DE⊥BF且DE=2BF,證明見解析
【解析】
(1)根據(jù)題意得出拋物線的對(duì)稱軸為x==,又與x軸的交點(diǎn)為A、B(A在B的左邊)且AB=3,求出A、B點(diǎn)的坐標(biāo),把A、E坐標(biāo)代入可得a、c的值,繼而求得拋物線的解析式;
(2)因?yàn)?/span>S△ABC=3,△PBC的面積是3,說明點(diǎn)P一定在過A平行于BC的直線線,且一定是與拋物線的交點(diǎn),因此求出過A點(diǎn)平行于BC的直線,與拋物線聯(lián)立進(jìn)一步求得答案;
(3)連接DC、BC,證明△CDE∽△CBF,利用相似三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可解決問題.
解:(1)因?yàn)閽佄锞(a≠0)的對(duì)稱軸是x==,AB=3,
所以A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0)、(1,0),
又因?yàn)?/span>E(﹣1,2)在拋物線上,
把點(diǎn)A(﹣2,0)、E(﹣1,2)代入
解得a=﹣1,c=2,
所以;
(2)如圖(2)所示,過A作BC的平行線交拋物線于點(diǎn)P(篇幅有限,P點(diǎn)未能顯示在圖中),
令x=0,則y=2
故點(diǎn)C坐標(biāo)是(0,2),
∵設(shè)直線BC的解析式為:y=kx+b,
B點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,0),C點(diǎn)坐標(biāo)為;(0,2),
∴,
∴y=﹣2x+2,
∵A作BC的平行線交拋物線于點(diǎn)P,
∴y=﹣2x+b,將A(﹣2,0)代入解析式即可得出,
所以過A點(diǎn)的直線為y=﹣2x﹣4,
∴兩函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)為:
由﹣x2﹣x+2=﹣2x﹣4,
解得x1=﹣2(舍去),x2=3,
所以與拋物線的交點(diǎn)P為(3,﹣10);
(3)如圖(3)所示,連接DC、BC,
由題意可知:點(diǎn)D(﹣4,0),F(0,1.5),
∴DC==,
BC=,
CE=,
CF=,
EF=
得,
又∵夾角∠DCE=∠BCF,
∴△CDE∽△CBF,而∠ECF=90°,
∴,CE⊥CF,
∴DE⊥BF且DE=2BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線上有兩點(diǎn),,連接,,,直線交軸于點(diǎn),點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等.點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離也相等.
(1)求點(diǎn),的坐標(biāo)并直接寫出的形狀;
(2)若點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),連接,當(dāng)為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)為軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)是以為斜邊的直角三角形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,是的外接圓,連結(jié)OA、OB、OC,延長BO與AC交于點(diǎn)D,與交于點(diǎn)F,延長BA到點(diǎn)G,使得,連接FG.
備用圖
(1)求證:FG是的切線;
(2)若的半徑為4.
①當(dāng),求AD的長度;
②當(dāng)是直角三角形時(shí),求的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,A,B為定點(diǎn),A(2,﹣3),B(4,﹣3),定直線l∥AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn),l到AB的距離為6,M,N分別為PA,PB的中點(diǎn)下列說法中:
①線段MN的長始終為1;②△PAB的周長固定不變;
③△PMN的面積固定不變; ④若存在點(diǎn)Q使得四邊形APBQ是平行四邊形,則Q到MN所在直線的距離必為9.
其中正確的說法是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是一張等腰直角三角形彩色紙,AC=BC,將斜邊上的高CD五等分,然后裁出4張寬度相等的長方形紙條.若用這4張紙條剛好可以為一幅正方形美術(shù)作品鑲邊(紙條不重疊),如圖2,則正方形美術(shù)作品與鑲邊后的作品的面積之比為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】熊組長準(zhǔn)備為我們年級(jí)投資1萬元圍一個(gè)矩形的運(yùn)動(dòng)場地(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造且三邊的總長為,墻長,平行于墻的邊的費(fèi)用為200元/,垂直于墻的邊的費(fèi)用150元/,設(shè)平行與墻的邊長為.
(1)若運(yùn)動(dòng)場地面積為,求的值;
(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)場地的面積最大時(shí)是否會(huì)超了預(yù)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=,AD=3,點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā),沿BC邊運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C,連結(jié)DE,點(diǎn)E作DE的垂線交AB于點(diǎn)F.在點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)過程中,以EF為邊,在EF上方作等邊△EFG,則邊EG的中點(diǎn)H所經(jīng)過的路徑長是( )
A. 2 B. 3 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為12,點(diǎn)在邊上,,過點(diǎn)作,分別交、于、兩點(diǎn).若點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn),則的長為________.
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【題目】如圖,點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),△ACM與△CBN都是等邊三角形,AN與MB交于P.
(1)求證:AN=BM;
(2)連接CP,求證:CP平分∠APB.
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