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現有面額100元和50元的人民幣共35張，面額合計3000元，求這兩種人民幣各有多少張？
考點：二元一次方程組的應用
專題：
分析：根據等量關系：兩種面值的人民幣共35張，總面額為3000元，據此可列方程組求解．
解答：解：設面額100元的人民幣x張，面額50元的人民幣y張，由題意得
x+y=35
100x+50y=3000

解得
x=25
y=10

答：面額100元的人民幣25張，面額50元的人民幣10張．
點評：此題考查二元一次方程組的實際運用，解題關鍵是要讀懂題目的意思，根據題目給出的條件，找出合適的等量關系，列出方程組，再求解．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

無論a為何值，直線y=x+2a與y=-x+4的交點不可能在第（　�。┫笙蓿�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數學 來源： 題型：

甲、乙兩種商品原來的單價和為100元，因市場變化，甲商品降價10%，乙商品提價40%，調價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%，求甲、乙兩種商品現在的單價．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖△ABC中，AB=26，BC=20，BC邊上的中線AD=24，
（1）判斷△ABC是何種特殊三角形；
（2）對（1）中的結論進行證明．

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張翔從學校出發(fā)騎自行車去縣城，中途因道路施工步行一段路，1小時后到達縣城，他騎車的平均速度是25千米/時，步行的平均速度是5千米/時，路程全長20千米．他騎車與步行各用多少時間？

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知：拋物線y=ax2+c交x軸于A、B兩點，且AB=5，交y軸于點C（0，
75
16
）．
（1）求拋物線的解析式．
（2）若點D為拋物線在x軸上方的任意一點，求證：tan∠DAB+tan∠DBA為一定值．
（3）若點D（-1.5，m）是拋物線y=ax2+c上一點
①判斷△ABD的形狀并加以證明．
②若M是線段AD上一動點（不與A、D重合），N是線段AB上一點，設AN=t，t為何值時，線段AD上的點M總存在兩個不同的位置使∠BMN=∠BDA？

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科目：初中數學 來源： 題型：

敘述并證明三角形中位線定理．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某醫(yī)院研究所研發(fā)了一種新藥，在臨床試驗時發(fā)現，如果成人按規(guī)定劑量服用，那么每毫升血液中含藥量y（毫克）隨時間x（小時）的變化情況如圖所示．?
（1）當成人按規(guī)定劑量服藥后，
 
小時血液含藥量最高，此時，血液中的含藥量達每毫升
 
毫克，以后逐步減少．
（2）當成人按規(guī)定劑量服藥后5小時，血液中的含藥量為每毫升
 
毫克．
（3）求y與x之間的函數關系式．
（4）當每毫升血液中含藥量為3毫克或3毫克以上時，治療疾病的有效時間為多長？

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x=
2
-1，求下列問題：
（1）證明：x2+2x=1；
（2）利用（1）的結論，化簡x4+2x3+2x-1；
（3）試判斷x=
2
-1是不是方程
2x
x+1
-1=
1
x2+4x+3
的解？

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