一列火車往返于A地與B地之間，途中有C、D、E三個車站�？�，那么往返于A、B兩地之間的不同車票共有
 
種．
考點：直線、射線、線段
專題：
分析：因為中途要停靠3個站，所以也就是相當(dāng)于一條線段上除去端點外還有3個點，來數(shù)一下線段的條數(shù)，因為來回的車票不重復(fù)所以要乘以2．
解答：解：相當(dāng)于5個站，從甲到乙，雙方向，每兩個站之間要兩種票，
所以共要：5×4=10種．
故答案為：20．
點評：本題主要考查運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題；需要掌握正確數(shù)線段的方法．這列火車是往返于A地與B地之間，考慮返回，所以必乘2，要認(rèn)真分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線y=x2-4x+3．
（1）求該拋物線的頂點坐標(biāo)和對稱軸方程；
（2）求該拋物線與x軸的交點坐標(biāo)；
（3）當(dāng)x為何值時，y≤0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市的出租汽車起步價為10元（即行駛距離在不超過5千米都需付10元車費），超過5千米后，每行駛1千米加收2.4元車費（不足1千米按1千米計），某人乘坐這種出租汽車從甲地到乙地，支付車費最多19.6元，問從甲地到乙地的路程最多是幾千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若xy=4，x-2y=
5
，則
1
2
x3y-2x2y2+2xy3=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某水果店5天的銷售蘋果情況（單位：千克）為50、44、48、58、55，則這組數(shù)據(jù)的極差是
 
千克．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，對角線AC、BD相交于點O，點E、F分別是AO、AD的中點，若AB=5cm，BC=12cm，則△AEF的周長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的方程x2-ax+1=0有兩個相等的實數(shù)根，則a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校為鼓勵學(xué)生課外閱讀，制定了“閱讀獎勵方案”．方案公布后，隨機征求了100名學(xué)生的意見，并對持“贊成”、“反對”、“棄權(quán)”三種意見的人數(shù)進行統(tǒng)計，繪制成如圖所示的扇形圖．則在這次調(diào)查的100名學(xué)生中，贊成該方案的學(xué)生有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，AB∥EF，則∠A，∠C，∠D，∠E滿足的數(shù)量關(guān)系是（　�。�
A、∠A+∠C+∠D+∠E=360°
B、∠A+∠D=∠C+∠E
C、∠A-∠C+∠D+∠E=180°
D、∠E-∠C+∠D-∠A=90°

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同步練習(xí)冊答案