7.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足為E.
(1)求證:△ABD≌△ECB;
(2)若AD=6,CD2=2DE2+48,求BC的長度.

分析 (1)由AD∥BC得∠ADB=∠EBC,由CE⊥BD得∠A=∠BEC=90°,根據(jù)AAS可證△ABD≌△ECB;
(2)設(shè)BC=x,由△ABD≌△ECB知BE=6、BD=BC,進(jìn)而表示出DE的長,結(jié)合題意根據(jù)勾股定理列出方程求解可得.

解答 解:(1)證明:∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠EBC,
∵CE⊥BD,∠A=90°,
∴∠A=∠BEC=90°,
在△ABD和△ECB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠BEC}\\{∠ADB=∠EBC}\\{BD=CB}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△ECB(AAS);
(2)設(shè)BC的長度為x,
∵△ABD≌△ECB,AD=6,
∴BE=AD=6,
又∵BC=BD,
∴DE=x-6,
∵CD2=2DE2+48,
∴x2-62+(x-6)2=2(x-6)2+48,
解得:x=10.
故BC的長為10.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用,根據(jù)已知條件推得能證全等的條件是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知一次函數(shù)y=kx-3,若y隨x的增大而減小,則它的圖象經(jīng)過(  )
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第一、三、四象限D.第二、三、四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.若5-$\sqrt{3}$的整數(shù)部分是x,小數(shù)部分是y,則x-2y的值為2$\sqrt{3}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省句容市華陽片七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

某花園內(nèi)有一塊五邊形的空地如圖所示,為了美化環(huán)境,現(xiàn)計(jì)劃在五邊形各頂點(diǎn)為圓心,2m長為半徑的扇形區(qū)域(陰影部分)種上花草,那么種上花草的扇形區(qū)域總面積是(  )

A. 6πm2 B. 5πm2 C. 4πm2 D. 3πm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),且BC=3,AC=5,CP平分∠ACB交⊙O于點(diǎn)P,交直徑AB于點(diǎn)D,則線段CP的長為4$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,在△ABC中,AB=AC,BE、CD分別是AC、AB上的高.求證:DE∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,已知AB=AD,若AC平分∠BAD,AC是否平分∠BCD?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.如圖,在△ABC中,AB=BC,將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到△A1BC1,A1B交AC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC,BC于點(diǎn)D,F(xiàn).求證:
(1)A1E=CF;
(2)A1F=CE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)計(jì)算:cos230°+sin230°-tan45°;
(2)解方程:2x2-4x-1=0.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案