如圖:△ABC是一張直角三角形紙片,其中∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,將紙片折疊,使點(diǎn)A恰好落在BC的中點(diǎn)D處,折痕為MN,試求出AM的長(zhǎng)度.
考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:設(shè)AM=xcm,先在Rt△ABC中利用勾股定理求出AC=6cm,由中點(diǎn)的定義得出CD=
1
2
BC=4cm,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到DM=AM=xcm,然后在Rt△CDM中利用勾股定理列出方程x2=(6-x)2+42,解方程即可.
解答:解:設(shè)AM=xcm.
在Rt△ABC中,∵∠C=90°,BC=8cm,AB=10cm,
∴AC=
AB2-BC2
=6cm.
∵D為BC的中點(diǎn),
∴CD=
1
2
BC=4cm.
∵△ABC是一張直角三角形紙片,將紙片折疊,使點(diǎn)A恰好落在BC的中點(diǎn)D處,折痕為MN,
∴DM=AM=xcm,
∴CM=AC-AM=(6-x)cm.
在Rt△CDM中,∵∠C=90°,
∴DM2=CM2+CD2,即x2=(6-x)2+42
解得x=
13
3

故所求AM的長(zhǎng)度為
13
3
cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等.同時(shí)考查了勾股定理和中點(diǎn)的定義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=20°,∠E=110°,∠EAB=30°,則∠BAD的度數(shù)為( 。
A、80°B、110°
C、70°D、130°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-2)2-
9
4
+|-3|;
(2)
38
-
4
-
(-3)2
+(
1
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)不透明的布袋里裝有4個(gè)球,其中3個(gè)紅球,1個(gè)白球,它們除顏色外其余都相同.
(1)求摸出1個(gè)球是白球的概率;
(2)摸出1個(gè)球,記下顏色后放回,并攪勻,再摸出1個(gè)球.求兩次摸出的球恰好顏色相同的概率(要求畫樹狀圖或列表);
(3)現(xiàn)再將n個(gè)白球放入布袋,攪勻后,使摸出1個(gè)球是白球的概率為
4
7
,求n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OA是⊙O的半徑,弦CD垂直平分OA于點(diǎn)B,延長(zhǎng)CD至點(diǎn)P,過點(diǎn)P作⊙O的切線PE,切點(diǎn)為E,連接AE交CD于點(diǎn)F.
(1)若CD=6,求⊙O的半徑;
(2)若∠A=20°,求∠P的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

溫州龍港禮品城某店經(jīng)銷一種工藝品,已投資3000元進(jìn)行店面裝修.已知這種工藝品單個(gè)成本50元.據(jù)調(diào)查,銷量w(個(gè))隨銷售單價(jià)x(元/個(gè))的變化而變化,具體變化規(guī)律如下表所示
銷售單價(jià)x7075808590
銷售量w10090807060
設(shè)該店銷售這種工藝品的月銷售利潤(rùn)為y(元)
(1)能否用一次函數(shù)刻畫w與x的關(guān)系?如果能,請(qǐng)直接寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出x為何值時(shí),y的值最大?
(3)若在第一個(gè)月里,按y獲得最大值的銷售單價(jià)進(jìn)行銷售后,店主發(fā)現(xiàn)未收回前期投資,準(zhǔn)備降價(jià)促銷,預(yù)計(jì)在第二個(gè)月全部收回投資的基礎(chǔ)上再盈利1450元,那么第二個(gè)月這種禮品單價(jià)應(yīng)確定為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某初中生在四月份的生活費(fèi)安排如果每天比原計(jì)劃多用2元的生活費(fèi),那么這個(gè)月的總生活費(fèi)超過300元,如果每天比原計(jì)劃少用2元的生活費(fèi),那么這個(gè)月的總生活費(fèi)不足240元,問原計(jì)劃每天用的生活費(fèi)為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上把下列各數(shù)表示出來,并用“<”連接各數(shù).-(-2.5),-|-4|,0.5,-1
1
2
,-3,0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖,則k=
 
,b=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案