5.y=2x-1,z=3y,那么x+y+z=9x-4.

分析 用x表示出y與z,代入原式計算即可得到結(jié)果.

解答 解:由y=2x-1,z=3y,得到z=3(2x-1)=6x-3,
則x+y+z=x+2x-1+6x-3=9x-4,
故答案為:9x-4.

點評 此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.分式方程$\frac{2-x}{x-3}=3$的解是x=$\frac{11}{4}$.

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16.小明的家(記為A)與他上學(xué)的學(xué)校(記為B),書店(記為C)依次坐落在一條東西走向的大街上,小明家位于學(xué)校西邊50米處,書店位于學(xué)校東邊100米處,小明從學(xué)校沿這條街向東走50米,接著又向西走了75米到達(dá)D處.
(1)試用數(shù)軸表示上述A、B、C、D的位置;
(2)求小明到達(dá)D處時離書店C有多遠(yuǎn)?

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13.已知反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$的圖象經(jīng)過點A(3,-1),若點B(-1,b)也在該反比例函數(shù)圖象上,則b=3.

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20.若實數(shù)a、b、c滿足,b+c-1=0,a-bc-1=0,則a的取值范圍是a≤$\frac{5}{4}$.

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10.下列各圖形都由若干個小正方形構(gòu)成,其中是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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17.如圖,將邊長為6的正方形ABCD沿其對角線AC剪開,再把△ABC沿著AD方向平移,得到△A′B′C′,當(dāng)兩個三角形重疊部分為菱形時,則AA′為12-6$\sqrt{2}$.

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6.下列說法錯誤的是( 。
A.27的立方根是3B.(-1)2016是最小的正整數(shù)
C.兩個無理數(shù)的和一定是無理數(shù)D.實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應(yīng)

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7.細(xì)心觀察如圖,認(rèn)真分析各式,然后解答下列問題:
($\sqrt{1}$)2+1=2,S1=$\frac{\sqrt{1}}{2}$
($\sqrt{2}$)2+1=3,S2=$\frac{\sqrt{2}}{2}$
($\sqrt{3}$)2+1=4,S3=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(1)用含n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;
(2)推算出OA10的長;
(3)求出S1+S2+S3+…+Sn的值.

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