【題目】如圖所示,等邊△ABC的邊長為4,點(diǎn)D是BC邊上一動(dòng)點(diǎn),且CE=BD,連接AD,BE,AD與BE相交于點(diǎn)P,連接PC.則線段PC的最小值等于_____.
【答案】
【解析】
由“SAS”可證△ABD△BCE,可得∠BAD=∠CBE,由此進(jìn)一步可求∠APB=120°,據(jù)此如圖,作等腰△AOB,使OA=OB,∠AOB=120°,連接OC,OP,可得點(diǎn)P在以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓上,當(dāng)點(diǎn)O,點(diǎn)P,點(diǎn)C共線時(shí),PC有最小值,最后利用直角三角形的性質(zhì)進(jìn)一步求解即可.
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=AC=BC=4,∠ABC=∠BAC=∠ACB=60°,
∵CE=BD,∠ABC=∠BCE=60°,AB=BC,
∴△ABD△BCE(SAS)
∴∠BAD=∠CBE,
∵∠ABP+∠CBP=∠ABC=60°,
∴∠ABP+∠BAD=60°,
∴∠APB=120°,
如圖:作等腰△AOB,使OA=OB,∠AOB=120°,連接OC,OP,
∵∠APB=120°,
∴點(diǎn)P在以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓上,
∵CP≥OCOP,
∴當(dāng)點(diǎn)O,點(diǎn)P,點(diǎn)C共線時(shí),PC有最小值,
∵OA=OB,∠AOB=120°,
∴∠ABO=30°,
∴∠CBO=90°,
∵OA=OB,BC=CA,OC=OC,
∴△AOC△BOC(SSS),
∴∠ACO=∠BCO=30°,
∴CO=2OB,
∵OC2OB2=BC2,
∴3OB2=16
∴OB=,
∴OC=
∴PC的最小值=,
故答案為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接DC,點(diǎn)M,P,N分別為DE,DC,BC的中點(diǎn).
(1)觀察猜想:圖1中,線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是 ,位置關(guān)系是 ;
(2)探究證明:把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置,連接MN,BD,CE,判斷△PMN的形狀,并說明理由;
(3)拓展延伸:把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若AD=4,AB=10,請(qǐng)直接寫出△PMN面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解2012年全國中學(xué)生創(chuàng)新能力大賽中競賽項(xiàng)目“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”筆試情況,隨機(jī)抽查了部分參賽同學(xué)的成績,整理并制作圖表如下:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 30 | 0.1 |
70≤x<80 | 90 | n |
80≤x<90 | m | 0.4 |
90≤x≤100 | 60 | 0.2 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量為 ;
(2)在表中:m= .n= ;
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖:
(4)參加比賽的小聰說,他的比賽成績是所有抽查同學(xué)成績的中位數(shù),據(jù)此推斷他的成績落在 分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(5)如果比賽成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,那么你估計(jì)該競賽項(xiàng)目的優(yōu)秀率大約是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD中,AB∥x軸,AB=6.點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,﹣4),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣3,4),點(diǎn)B在第四象限,點(diǎn)G是AD與y軸的交點(diǎn),點(diǎn)P是CD邊上不與點(diǎn)C,D重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作y軸的平行線PM,過點(diǎn)G作x軸的平行線GM,它們相交于點(diǎn)M,將△PGM沿直線PG翻折,當(dāng)點(diǎn)M的對(duì)應(yīng)點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+4x+5圖象的頂點(diǎn)為D,對(duì)稱軸是直線1,一次函數(shù)yx+1的圖象與x軸交于點(diǎn)A,且與直線DA關(guān)于l的對(duì)稱直線交于點(diǎn)B.
(1)點(diǎn)D的坐標(biāo)是 ;
(2)直線l與直線AB交于點(diǎn)C,N是線段DC上一點(diǎn)(不與點(diǎn)D、C重合),點(diǎn)N的縱坐標(biāo)為n.過點(diǎn)N作直線與線段DA、DB分別交于點(diǎn)P、Q,使得△DPQ與△DAB相似.
①當(dāng)n時(shí),求DP的長;
②若對(duì)于每一個(gè)確定的n的值,有且只有一個(gè)△DPQ與△DAB相似,請(qǐng)直接寫出n的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是2020年3月26日全國新冠疫情數(shù)據(jù)表,圖2是3月28日海外各國疫情統(tǒng)計(jì)表,圖3是中國和海外的病死率趨勢(shì)對(duì)比圖,根據(jù)這些圖表,選出下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A.圖1顯示每天現(xiàn)有確診數(shù)的增加量=累計(jì)確診增加量-治愈人數(shù)增加量-死亡人數(shù)增加量.
B.圖2顯示美國累計(jì)確診人數(shù)雖然約是德國的兩倍,但每百萬人口的確診人數(shù)大約只有德國的一半.
C.圖2顯示意大利當(dāng)前的治愈率高于西班牙.
D.圖3顯示大約從3月16日開始海外的病死率開始高于中國的病死率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與交于點(diǎn),將點(diǎn)向右平移某個(gè)距離得到點(diǎn),點(diǎn)在拋物線上.已知點(diǎn),.
(1) 當(dāng)時(shí).
①求點(diǎn)的坐標(biāo)(用含的式子表示);
②求線段的長度;
(2)若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:矩形ABCD內(nèi)接于⊙O,連接 BD,點(diǎn)E在⊙O上,連接 BE交 AD于點(diǎn)F,∠BDC+45°=∠BFD,連接ED.
(1)如圖 1,求證:∠EBD=∠EDB;
(2)如圖2,點(diǎn)G是 AB上一點(diǎn),過點(diǎn)G作 AB的垂線分別交BE和 BD于點(diǎn)H和點(diǎn)K,若HK=BG+AF,求證:AB=KG;
(3)如圖 3,在(2)的條件下,⊙O上有一點(diǎn)N,連接 CN分別交BD和 AD于點(diǎn) M和點(diǎn) P,連接 OP,∠APO=∠CPO,若 MD=8,MC= 3,求線段 GB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)并銷售A,B兩種品牌新型節(jié)能設(shè)備,第一季度共生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備20臺(tái),每臺(tái)的成本和售價(jià)如下表:
品牌 | A | B |
成本價(jià)(萬元/臺(tái)) | 3 | 5 |
銷售價(jià)(萬元/臺(tái)) | 4 | 8 |
設(shè)銷售A種品牌設(shè)備x臺(tái),20臺(tái)A,B兩種品牌設(shè)備全部售完后獲得利潤y萬元.(利潤=銷售價(jià)-成本)
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若生產(chǎn)兩種品牌設(shè)備的總成本不超過80萬元,那么公司如何安排生產(chǎn)A,B兩種品牌設(shè)備,售完后獲利最多?并求出最大利潤;
(3)公司為營銷人員制定獎(jiǎng)勵(lì)促銷政策:第一季度獎(jiǎng)金=公司總利潤銷售A種品牌設(shè)備臺(tái)數(shù),那么營銷人員銷售多少臺(tái)A種品牌設(shè)備,獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多?最大獎(jiǎng)金數(shù)是多少?
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