【題目】下面是“經(jīng)過(guò)圓外一點(diǎn)作圓的切線”的尺規(guī)作圖的過(guò)程.
已知:P為外一點(diǎn).求作:經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的切線.作法:如圖,(1)連結(jié)OP;(2)以O(shè)P為直徑作圓,與交于C、D兩點(diǎn).(3)作直線PC、PD.則直線PC、PD就是所求作經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的切線.以上作圖的依據(jù)是:_____.
【答案】直徑所對(duì)的圓周角為直角,經(jīng)過(guò)半徑外端且并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.
【解析】
根據(jù)“直徑所對(duì)的圓周角為直角”知∠OCP=∠ODP=90°,再由OC、OD為⊙O的半徑,根據(jù)“經(jīng)過(guò)半徑外端且并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線”即可判定.
∵以OP為直徑作圓,與交于C、D兩點(diǎn),
∴∠OCP=∠ODP=90°(直徑所對(duì)的圓周角為直角),
∵OC、OD為⊙O的半徑,
∴直線PC、PD就是所求作經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的切線(經(jīng)過(guò)半徑外端且并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線),
故答案是:直徑所對(duì)的圓周角為直角,經(jīng)過(guò)半徑外端且并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以點(diǎn)P為端點(diǎn)豎直向下的一條射線PN,以它為對(duì)稱軸向左右對(duì)稱擺動(dòng)形成了射線PN1,PN2,我們規(guī)定:∠N1PN2為點(diǎn)P的“搖擺角”,射線PN搖擺掃過(guò)的區(qū)域叫作點(diǎn)P的“搖擺區(qū)域”(含PN1,PN2).
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(2,3).
(1)當(dāng)點(diǎn)P的搖擺角為60°時(shí),請(qǐng)判斷O(0,0)、A(1,2)、B(2,1)、C(2+,0)屬于點(diǎn)P的搖擺區(qū)域內(nèi)的點(diǎn)是 (填寫(xiě)字母即可);
(2)如果過(guò)點(diǎn)D(1,0),點(diǎn)E(5,0)的線段完全在點(diǎn)P的搖擺區(qū)域內(nèi),那么點(diǎn)P的搖擺角至少為 °;
(3)⊙W的圓心坐標(biāo)為(a,0),半徑為1,如果⊙W上的所有點(diǎn)都在點(diǎn)P的搖擺角為60°時(shí)的搖擺區(qū)域內(nèi),求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為落實(shí)“垃圾分類”,環(huán)保部門(mén)要求垃圾要按A,B,C,D四類分別裝袋、投放,其中A類指廢電池,過(guò)期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料、廢紙等可回收物,D類指出其他垃圾,小明、小亮各投放了一袋垃圾.
(1)直接寫(xiě)出小明投放的垃圾恰好是A類的概率;
(2)求小亮投放的垃圾與小明投放的垃圾是同一類的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一天早上小華步行上學(xué),他離開(kāi)家后不遠(yuǎn)便發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)忘在了家里,于是以相同的速度回家去拿,到家后發(fā)現(xiàn)弟弟把牛奶灑在了地上,就放下手中的東西,收拾好后才離開(kāi).為了不遲到,小華跑步到了學(xué)校,則小華離學(xué)校的距離y與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列命題中:①有一個(gè)外角是的等腰三角形是等邊三角形;②有兩個(gè)外角相等的等腰三角形是等邊三角形;③有一邊上的高也是這邊上的中線的三角形是等邊三角形;④三個(gè)外角都相等的三角形是等邊三角形.正確的命題有( )
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題是真命題的是( )
A.三角形的三條高線相交于三角形內(nèi)一點(diǎn)
B.等腰三角形的中線與高線重合
C.三邊長(zhǎng)為的三角形為直角三角形
D.到線段兩端距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明中學(xué)八年級(jí)師生共466人準(zhǔn)備參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)預(yù)備了49座和37座兩種客車(chē)共10輛,剛好坐滿.已知37座客車(chē)租金為每輛700元,49座客車(chē)為每輛1200元,問(wèn):
(1)49座和37座兩種客車(chē)各租了多少輛?
(2)若租用同種客車(chē),要使每位師生都有座位,應(yīng)該怎么租用才合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,與在線段的同側(cè),,.
(1)如圖,已知,,求的長(zhǎng);
(2)如圖,將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,點(diǎn)、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)、,連接和.過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn),求證:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從某幢建筑物10m高的窗口A處用水管向外噴水,噴出的水成拋物線狀(拋物線所在平面與地面垂直).拋物線的最高點(diǎn)M離墻1m,離地面m.
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求拋物線的解析式.
(2)求水的落地點(diǎn)B與點(diǎn)O的距離.
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