【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0)、B(0,b),且|a+2|+(b+2a)2=0,點(diǎn)P為x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接BP,在第一象限內(nèi)作BC⊥AB且BC=AB
(1) 求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)
(2) 如圖1,連接CP.當(dāng)CP⊥BC時(shí),作CD⊥BP于點(diǎn)D,求線段CD的長(zhǎng)度
(3) 如圖2,在第一象限內(nèi)作BQ⊥BP且BQ=BP,連接PQ.設(shè)P(p,0),直接寫出S△PCQ=_____
【答案】(1)A(-2,0),B(0,4);(2)CD=2;(3)
【解析】
(1)由非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可求出a、b的值,得到A、B的坐標(biāo);
(2)過(guò)C作CE⊥OB于E,與PB交于F,易證△AOB≌△BEC,可得OA=BE=2,即E為OB中點(diǎn),所以EF為△BOP的中位線,F為Rt△BCP斜邊BP上的中點(diǎn),所以,所以∠BCF=∠CBD=∠ABO,再證△AOB≌△CDB即可得CD=OA.
(3)過(guò)B作BG⊥CQ于點(diǎn)G,延長(zhǎng)QC與x軸交于H,通過(guò)證△ABP≌△CBQ,△BOP≌△BGQ可推出OBGH為矩形,以CQ為底,PH為高求面積.
解:(1)∵|a+2|+(b+2a)2=0
∴a+2=0,b+2a=0,解得a=-2,b=4,
∴A(-2,0),B(0,4)
(2)如圖所示,過(guò)C作CE⊥OB于E,與PB交于F,
∵BC⊥AB,∴∠ABO+∠EBC=90°,
在Rt△BCE中,∠EBC+∠BCE=90°,
∴∠ABO=∠BCE
在△AOB和△BEC中,
∴△AOB≌△BEC(AAS)
∴BE=AO=2,又∵OB=4,∴E為OB的中點(diǎn),
∵EC∥OP,∴EF為△BOP的中位線,則F為BP的中點(diǎn),
在Rt△BCP中,CF為斜邊上的中線,
∴
∴∠BCE=∠CBD=∠ABO
在△AOB和△CDB中
∴△AOB≌△CDB(AAS)
∴CD=AO=2
(3)如下圖所示,過(guò)B作BG⊥CQ于點(diǎn)G,延長(zhǎng)QC與x軸交于H,
∵∠ABP+∠PBC=90°,∠PBC+CBQ=90°,
∴∠ABP=∠CBQ
在△ABP與△CBQ中,
∴△ABP≌△CBQ(SAS)
∴∠BPO=∠BQG,CQ=AP=2+p,
在△BOP和△BGQ中,
∴△BOP≌△BGQ(AAS)
∴∠OBP=∠GBQ,BG=BO=4
又∵∠GBQ+∠PBG=90°
∴∠OBP+∠PBG=90°,即∠OBG=90°,
在四邊形OBGH中,∠OBG=∠BOG=∠BGH=90°,
∴∠OHG=90°,∴PH是△PCQ中CQ邊上的高,>
PH=OH-OP=4-p
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙O的直徑AB=2,弦AC與弦BD交于點(diǎn)E.且OD⊥AC,垂足為點(diǎn)F.
(1)如圖1,如果AC=BD,求弦AC的長(zhǎng);
(2)如圖2,如果E為弦BD的中點(diǎn),求∠ABD的余切值;
(3)聯(lián)結(jié)BC、CD、DA,如果BC是⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,CD是⊙O的內(nèi)接正(n+4)邊形的一邊,求△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)A(0,4)、B(3,8).若點(diǎn)P(x,0),使得∠APB最大,則x=( )
A. 3 B. 0 C. 4 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函雙y=(m≠0)的陽(yáng)象交于點(diǎn)c(n,3),與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,過(guò)點(diǎn)C作CM⊥x軸,垂足為M,若tan∠CAM=,OA=2.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第三象限部分上的一點(diǎn),且到x軸的距離是3,連接AD、BD,求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC≌Rt△CED(∠ACB=∠CDE=90°),點(diǎn)D在BC上,AB與CE相交于點(diǎn)F
(1) 如圖1,直接寫出AB與CE的位置關(guān)系
(2) 如圖2,連接AD交CE于點(diǎn)G,在BC的延長(zhǎng)線上截取CH=DB,射線HG交AB于K,求證:HK=BK
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E是正方形ABCD中CD邊上一點(diǎn),以點(diǎn)A為中心把△ADE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)若旋轉(zhuǎn)后E點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為M,點(diǎn)F在BC上,且∠EAF=45°,連接EF。
①求證:△AMF≌△AEF;
②若正方形的邊長(zhǎng)為6,AE=,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是BC邊上的高線,BM平分∠ABC交AE于點(diǎn)M,經(jīng)過(guò)B,M 兩點(diǎn)的⊙O交BC于點(diǎn)G,交AB于點(diǎn)F ,F(xiàn)B為⊙O的直徑.
(1)求證:AM是⊙O的切線
(2)當(dāng)BE=3,cosC=時(shí),求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在生活垃圾存放區(qū)建一個(gè)老年活動(dòng)中心,這樣必須把1200立方米的生活垃圾運(yùn)走:
(1)假如每天能運(yùn)x立方米,所需時(shí)間為y天,寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若每輛拖拉機(jī)一天能運(yùn)12立方米,則5輛這樣的拖拉機(jī)要用多少天才能運(yùn)完?
(3)在(2)的情況下,運(yùn)了8天后,剩下的任務(wù)要在不超過(guò)6天的時(shí)間內(nèi)完成,那么至少需要增加多少輛這樣的拖拉機(jī)才能按時(shí)完成任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC與△CDE都是等邊三角形,AD與BE相交于點(diǎn)G,BE與AC相交于點(diǎn)F,AD與CE相交于點(diǎn)H,則下列結(jié)論:①△ACD≌△BCE;②∠AFB=60°;③BF=AH;④△ECF≌△DCG;⑤連CG,則∠BGC=∠DGC.其中正確的個(gè)數(shù)是()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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