【題目】如圖,已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過第一象限內(nèi)的一點(diǎn)A(n4),過點(diǎn)AABx軸于點(diǎn)B,且△AOB的面積為2

(1)mn的值;

(2)若一次函數(shù)ykx+2的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,并且與x軸相交于點(diǎn)C,求線段AC的長.

【答案】(1)n =1,(2)

【解析】

1)由點(diǎn)An,4),ABx軸,且點(diǎn)A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB=n,利用△AOB的面積為2可求n的值,從而得到點(diǎn)A的坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式即可求出m;
2)代入點(diǎn)A坐標(biāo)即可求出一次函數(shù)的解析式,從而求出與x軸交點(diǎn)C的坐標(biāo),利用勾股定理即可求線段AC的長.

解:(1)由點(diǎn)A(n,4),ABx軸于點(diǎn)B,且點(diǎn)A在第一象限內(nèi),得AB=4,OB= n,

所以SAOB

SAOB2,得 n =1,

所以A(14),

A(1,4)代入中,得;

(2)由直線過點(diǎn)A(1,4),得 ,

所以一次函數(shù)的解析式為;

,得

所以點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0)

(1)可知OB=1, 所以BC=2,

Rt△ABC中,

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1)這次共抽取_________名學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查;扇形統(tǒng)計圖中,D類所對應(yīng)的扇形圓心角的大小為_______;

2)將條形圖補(bǔ)充完整;

3)該校共有1500名學(xué)生,估計該校表示喜歡網(wǎng)絡(luò)授課的B類的學(xué)生大約有多少人?

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【題目】甲、乙兩個批發(fā)店銷售同一種蘋果,在甲批發(fā)店,不論一次購買數(shù)量是多少,價格均為5/.在乙批發(fā)店,一次購買數(shù)量不超過時,價格為7/;一次購買數(shù)量超過時,其中有的價格為6/,超過部分的價格為4/.設(shè)小張?jiān)谕粋批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為

1)根據(jù)題意填表:

一次購買數(shù)量/

20

50

150

甲批發(fā)店花費(fèi)/

250

乙批發(fā)店花費(fèi)/

350

2)設(shè)在甲批發(fā)店花費(fèi)元,在乙批發(fā)店花費(fèi)元,分別求,關(guān)于的函數(shù)解析式;

3)根據(jù)題意填空:

①若小張?jiān)诩着l(fā)店和在乙批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量相同,且花費(fèi)相同,則他在同一個批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為_________;

②若小張?jiān)谕粋批發(fā)店一次購買蘋果的數(shù)量為,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的___________批發(fā)店購買花費(fèi)少;

③若小張?jiān)谕粋批發(fā)店一次購買蘋果花費(fèi)了460元,則他在甲、乙兩個批發(fā)店中的___________批發(fā)店購買數(shù)量多.

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【題目】某服裝加工廠甲、乙兩個車間共同加工一款休閑裝,且每人每天加工的件數(shù)相同,甲車間比乙車間少10人,甲車間每天加工服裝400件,乙車間每天加工服裝600件.

1)求甲、乙兩車間各有多少人;

2)甲車間更新了設(shè)備,平均每人每天加工的件數(shù)比原來多了10件,乙車間的加工效率不變,在兩個車間總?cè)藬?shù)不變的情況下,加工廠計劃從乙車間調(diào)出一部分人到甲車間,使每天兩個車間加工的總數(shù)不少于1314件,求至少要從乙車間調(diào)出多少人到甲車間.

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1)求出k值.

2)求出OCD的面積

3)試探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得PCD的面積等于菱形ABCD的面積的一半,如果存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);如不存在,請說明理由.

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【題目】根據(jù)2019年莆田市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試內(nèi)容要求,甲、乙、丙在某節(jié)體育課他們各自隨機(jī)分別到籃球場A處進(jìn)行籃球運(yùn)球繞桿往返訓(xùn)練或到足球場B處進(jìn)行足球運(yùn)球繞桿訓(xùn)練,三名學(xué)生隨機(jī)選擇其中的一場地進(jìn)行訓(xùn)練.

1)用列表法或樹形圖表示出的所用可能出現(xiàn)的結(jié)果;

2)求甲、乙、丙三名學(xué)生在同一場地進(jìn)行訓(xùn)練的概率;

3)求甲、乙、丙三名學(xué)生中至少有兩人在B處場地進(jìn)行訓(xùn)練的概率.

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A.①③⑤B.②③④C.①③④D.②③⑤

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