如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng).設(shè)AP=x,現(xiàn)將紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)P重合,得折痕EF,當(dāng)x=0時(shí),折痕EF的長(zhǎng)為3;當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),折痕EF的長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):翻折變換(折疊問(wèn)題)
專題:
分析:根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得EF垂直平分DP,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)距離相等的性質(zhì)可得AP=AD,然后判斷出△ADP是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得∠DAO=45°,再求出△EDF是等腰直角三角形,然后根據(jù)等腰直角三角形的斜邊等于直角邊的
2
倍計(jì)算即可得解.
解答:解:如圖,∵翻折后點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),
∴EF垂直平分DP,
∴AP=AD,
∵矩形ABCD的∠BAD=90°,
∴△ADP是等腰直角三角形,
∴∠DAO=45°,
即∠DEO=45°,
又∵矩形ABCD的∠ADC=90°,
∴△EDF是等腰直角三角形,
∴EF=
2
DE=
2
AD=
2

故答案為:
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了翻折變換的性質(zhì),等腰直角三角形的判定與性質(zhì),線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)距離相等的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O為Rt△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90°,D、E、F分別為切點(diǎn),如果AD=6,BD=4,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線l1⊥直線l2于O,AM⊥l1于M,AN⊥l2于N,AM=4,AN=3,以A為圓心,r為半徑作⊙A,根據(jù)下列條件,確定r的取值范圍.
(1)若圓A與兩直線無(wú)公共點(diǎn),則r的取值范圍是
 

(2)若圓A與兩直線有一個(gè)公共點(diǎn),則r的取值范圍是
 
;
(3)若圓A與兩直線有兩個(gè)公共點(diǎn),則r的取值范圍是
 

(4)若圓A與兩直線有三個(gè)公共點(diǎn),則r的取值范圍是
 
;
(5)若圓A與兩直線有四個(gè)公共點(diǎn),則r的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,D為AC上一點(diǎn),∠ABD=∠C,AB=5,AD=3.5,則AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知y1=ax1+b,y2=ax2+b,則圖象經(jīng)過(guò)P(x1,y1)和點(diǎn)Q(x2,y2)的一個(gè)函數(shù)表達(dá)式是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC中,AD平分∠BAC,若AB+BD=AC,則∠B:∠C=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AB=10,AC=6.5,BC邊上的高AD=6,則BC的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
-
3
x
=
3
-
2
y
=
2
-
5
z
,則x+y+z=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:(2x-3)2=(3x-2)2

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