【題目】已知關(guān)于的二次方程的兩根為、,且,則________,________

【答案】

【解析】

欲求|α﹣β|的值,先把此代數(shù)式變形為兩根之積或兩根之和的形式再利用根與系數(shù)的關(guān)系可得:α+β=2a2),αβ=a25,αβ=2α+2β=2(α+β),a25=2[2a2],即可求得α的值,即可求得方程,解方程求得方程的兩根,從而求得|α﹣β|的值

由題意知,α+β=2a2),αβ=a25,αβ=2α+2β=2(α+β),a25=2[2a2],a24a+3=0,解得a1=1,a2=3

又∵方程有兩根,∴△=4a22+4a25)=﹣16a+360a,a2=3舍去

a=1原方程化為x2+2x4=0,解得:α=﹣1,β=﹣1+∴|α﹣β|=

故答案為:1,

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為O的直徑,CDAB于點G,E是CD上一點,且BE=DE,延長EB至點P,連結(jié)CP,使PC=PE,延長BE與O交于點F,連結(jié)BD,F(xiàn)D.

(1)求證:CD=BF;

(2)求證:PC是O的切線;

(3)若tanF=,AG﹣BG=,求ED的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,點P、Q分別是邊長為4cm的等邊ABCAB、BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1cms。

⑴連接AQ、CP交于點M,在點P、Q運動的過程中,∠CMQ的大小變化嗎?若變化,則說明理由,若不變,請直接寫出它的度數(shù);

⑵點P、Q在運動過程中,設(shè)運動時間為t,當t為何值時,PBQ為直角三角形?

⑶如圖2,若點P、Q在運動到終點后繼續(xù)在射線AB、BC上運動,直線AQCP交點為M,則∠CMQ的大小變化嗎?則說明理由;若不變,請求出它的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,且DEAC,CEBD,若AC2,則四邊形OCED的周長為(

A.16B.8C.4D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】要建一個如圖所示的面積為300 的長方形圍欄,圍欄總長50m,一邊靠墻(墻長25m),

(1)求圍欄的長和寬;

(2)能否圍成面積為400 的長方形圍欄?如果能,求出該長方形的長和寬,如果不能請說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12 米,BC=24 米,動點P從點A始沿邊AB向B以2 米/秒的速度移動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿邊BC向C以4 米/秒的速度移動(不與點C重合).如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),設(shè)運動的時間為x 秒,四邊形APQC的面積為y 米2.

(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量x的取值范圍;

(2)四邊形APQC的面積能否等于172米2.若能,求出運動的時間;若不能,請說明理由.


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】等腰三角形一腰上的高與底邊的夾角為20°,則此三角形的頂角度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】操作發(fā)現(xiàn):如圖,已知ABCADE均為等腰三角形,ABAC,ADAE,將這兩個三角形放置在一起,使點BD,E在同一直線上,連接CE

1)如圖1,若∠ABC=∠ACB=∠ADE=∠AED55°,求證:BAD≌△CAE;

2)在(1)的條件下,求∠BEC的度數(shù);

拓廣探索:(3)如圖2,若∠CAB=∠EAD120°,BD4CFBCEBE邊上的高,請直接寫出EF的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內(nèi)的P(,8),Q(4,m)兩點,與x軸交于A點.

(1)分別求出這兩個函數(shù)的表達式;

(2)寫出點P關(guān)于原點的對稱點P'的坐標;

(3)求P'AO的正弦值.

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