解方程:x2+x+2x
x+2
=14.
考點(diǎn):無理方程
專題:解題思想
分析:先將原方程配方,然后再開方得兩個(gè)無理方程:x+
x+2
=4①
,x+
x+2
=-4
②,然后再利用換元的思想,將方程①、②化為有理方程,y2+y-6=0③和w2+w+2=0④,進(jìn)一步解方程③、④,最后將y、w的值代入從而確定原方程的解.
解答:解:x2+x+2x
x+2
=14
配方得:x2+2x•
x+2
+(x+2)=16

即:(x+
x+2
2=16
開方得:x+
x+2
=±4

x+
x+2
=4①
x+
x+2
=-4

解①:方程①可化為x+2+
x+2
=6

設(shè)
x+2
=y
,則x+2=y2
∴原方程可化為y2+y-6=0
解得:y1=2,y2=-3
當(dāng)y1=2時(shí),
x+2
=2
兩邊同時(shí)平方得:x+2=4
解得:x1=2
當(dāng)y2=-3時(shí),
x+2
=-3
(無意義)
∴此方程無解.
解②:方程②可化為x+2+
x+2
=-2

設(shè)
x+2
=w
,則x+2=w2
∴原方程可化為w2+w+2=0
∵△=-7<0
∴此方程無解.
總上所述原方程的解為x=2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了無理方程的求解方法,其基本解題思想是化無理方程為有理方程,進(jìn)而確定原方程的解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)E在CA的延長線上,ED⊥BC于D.求證:AE=AF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AD平分∠BAC,EF是AD的垂直平分線,交BC延長線于F,求證:DF2=BF•CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:-3(2m+3n)-
1
3
(6n-12m),其中m=5,n=-1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,若AD=8cm,BD=2cm,求CD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠α與∠β互為補(bǔ)角,且∠α比∠β大25°,求這兩個(gè)角.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一坐標(biāo)系,用描點(diǎn)法畫出y=3x2,y=3(x-1)2,y=3(x+1)2的圖象,觀察三條拋物線,它們的形狀,位置如何,可以通過平移得到嗎?
-4-3-2-101234
 y=3x2         
 y=3(x-1)2           
 y=3(x+1)2          

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試確定一切有理數(shù)r,使關(guān)于x的二次方程rx2+(r+2)x+3r-2=0有根且只有整數(shù)根,求r的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知⊙O的半徑是4cm,點(diǎn)A、B、C與圓心O的距離分別為4cm、3cm、5cm.則點(diǎn)A在
 
,點(diǎn)B在
 
,點(diǎn)C在
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案