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【題目】已知數軸上,點O為原點,點A對應的數為9,點B對應的數為b,點C在點B右側,長度為2個單位的線段BC在數軸上移動.

1)當b5時,試求線段AC的長;

2)當線段BC在數軸上沿射線AO方向移動的過程中,若存在ACOBAB,求此時滿足條件的b值.

3)當線段BC在數軸上移動時,滿足關系式|ACOB||ABOC|,則此時的b的取值范圍是   

【答案】1AC2;(2b-5;(30≤b≤7

【解析】

1)根據數軸上點的特點直接可以求解;

2)分b0b0分別求值;

3)以B點在0A之間,B點在0左側,B點在0右側分別判斷等式是否成立.

1)∵點A對應的數為9,b5,BC2,

C對應的點為7,

AC2;

2)由題意可得:AB9b,AC9﹣(b+2)=7b,

b0時,由ACOBAB,

7bb9b),

b;

b0時,由ACOBAB

7b+b9b),

b=﹣5;

b-5;

3)當0≤b≤7時,|ACOB||9﹣(b+2)﹣b||72b|,|ABOC||9b﹣(b+2||72b|符合題意;

b0時,|ACOB||9﹣(b+2)﹣(﹣b|7|ABOC||9b﹣(b+2||72b|不符合題意;

b7時,|ACOB||b+2)﹣9b|7|ABOC||b9﹣(b+2|11不符合題意;

故答案為0≤b≤7

練習冊系列答案
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【題目】若將一幅三角板按如圖所示的方式放置,則下列結論中不正確的是( )

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(2) 在圖中建立以△ABC的邊BC的中點為原點,BC所在直線為x軸,BC邊上的高所在直線為y軸的平面直角坐標系,如圖,已知等邊△ABC的邊長為2AO=,在x軸上是否存在除點P以外的點Q,使△BDQ是等腰三角形?如果存在,請求出Q點的坐標;如果不存在,請說明由.

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【題目】如圖,在RtABC中,ACBC2,將△ABC繞點A逆時針旋轉60°,連接BD,則圖中陰影部分的面積是(  )

A. 22B. 2C. 1D. 4

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【題目】為了進一步了解某校八年級學生的身體素質情況,體育老師對該校八年級(1)班50位學生進行一分鐘跳繩次數測試,以測試數據為樣本,繪制出部分頻數分布表和部分頻數分布直方圖,圖表如下所示:

組別

次數x

頻數(人數)

第1組

80≤x<100

6

第2組

100≤x<120

8

第3組

120≤x<140

a

第4組

140≤x<160

18

第5組

160≤x<180

6

請結合圖表完成下列問題:

1)求表中a的值并把頻數分布直方圖補充完整;

2)該班學生跳繩的中位數落在第 組,眾數落在第 組;

3)若在一分鐘內跳繩次數少于120次的為測試不合格,則該校八年級共1000人中,一分鐘跳繩不合格的人數大約有多少?

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【題目】如圖,⊙O是以原點為圓心, 為半徑的圓,點P是直線y=﹣x+6上的一點,過點P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點,則切線長PQ的最小值為______.

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【題目】如圖,△ABC、△CDE均為等邊三角形,連接BDAE交于點O,BCAE交于于點P

1)求證:△ACE ≌ △BCD

2)求∠AOB的度數.

3)連接OC,求證:OC平分∠AOD

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【題目】甲、乙兩校參加數學競賽,兩校參加初賽的人數相等.初賽結束后,發(fā)現學生成績分別為 70 分、80 分、90 分、100 分.依據統(tǒng)計數據繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.

甲校成績統(tǒng)計表:

分數

70

80

90

100

人數

11

0

8

(1)在圖 1 中,“80所在的扇形的圓心角等于 度;

(2)請將甲校成績統(tǒng)計表和圖 2 的乙校成績條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)計算乙校的平均分和甲校的中位數;

(4)如果縣教育局要組織 8 人的代表隊參加市級復賽(團體賽),為了便于管理,決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手,你認為應選哪個學校?請簡要說明理由.

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