如圖所示“楊輝三角”的一部分，它的作用是指導(dǎo)讀者按規(guī)律寫出形式如（a+b）n（n為正整數(shù)）展開式的系數(shù)，請(qǐng)仔細(xì)觀察表中的規(guī)律：填出：（a+b）5展開式中所缺的系數(shù)．
（a+b）5=a5+
 
a4b+
 
a3b2+
 
a2b3+
 
ab4+b5
考點(diǎn)：完全平方公式,規(guī)律型：數(shù)字的變化類
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)“楊輝三角”的數(shù)字規(guī)律，找出所求式子的展開項(xiàng)系數(shù)即可．
解答：解：根據(jù)題意得：（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5．
故答案為：5；10；10；5．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了完全平方公式，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三個(gè)糧倉(cāng)，已知A、B倉(cāng)共有糧食450噸，若從A倉(cāng)運(yùn)
3
5
給C倉(cāng)，從B倉(cāng)運(yùn)
2
5
給C倉(cāng)，這時(shí)，A、B倉(cāng)相等．
（1）求A、B兩倉(cāng)原有存糧各多少噸？
（2）若從A、B糧倉(cāng)運(yùn)往C糧倉(cāng)的費(fèi)用分別為a元/噸和b元/噸，糧倉(cāng)共需要支援200噸糧食，假設(shè)從A糧倉(cāng)調(diào)運(yùn)m噸糧食到C糧倉(cāng)，請(qǐng)你用含a、b、m的代數(shù)式表示這次調(diào)運(yùn)的總費(fèi)用，并說明從A糧倉(cāng)調(diào)運(yùn)多少噸糧食到C糧倉(cāng)時(shí)運(yùn)費(fèi)最少？最少的運(yùn)費(fèi)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，用紙折出黃金分割點(diǎn)：裁一張邊長(zhǎng)為2的正方形紙片ABCD，先折出BC的中點(diǎn)E，再折出線段AE，然后通過折疊使EB落在線段EA上，折出點(diǎn)B的新位置F，因而EF=EB．類似的，在AB上折出點(diǎn)M使AM=AF．則M是AB的黃金分割點(diǎn)嗎？若是請(qǐng)你證明，若不是請(qǐng)說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠MON=30°，點(diǎn)A、B分別是OM、ON兩邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)；若∠OAB=x（度），∠ABN=y（度）．
（1）寫出y與x的關(guān)系式；
（2）若△ABC為直角三角形，求∠OAB的度數(shù)；
（3）若△ABC為等腰三角形，求∠OAB的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用油漆漆一個(gè)棱長(zhǎng)為3.4×102mm的立方體木模的表面，每平方米需用油漆0.3kg，問需要這些油漆多少千克？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）
1
9x2
+
5
6x
-
3
4x2
；            
（2）a+2-
4
2-a
；            
（3）
x2-4y2
x2+2xy+y2
÷
x+2y
x2+xy
；
（4）1-
a-b
a+2b
÷
a2-b2
a2+4ab+4b2
；  
（5）（x-1-
8
x+1
）÷
x+3
x+1
      
（6）
2x2
3y2
•
5y
6x
÷
10y
21x2
；
（7）化簡(jiǎn)代數(shù)式（
a2+b2
a2-b2
-
a-b
a+b
）÷
2ab
(a-b)(a+b)2

（8）設(shè)m-n=
1
4
，m+n=2，求[
m2n2
m2+2mn+n2
-
2
mn
÷（
1
m
+
1
n
）2]•
1
m-n
的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)如圖，試化簡(jiǎn)：|b-a|-|a+c|-|b+c|．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，6）在某個(gè)反比例函數(shù)的圖象上，求此反比例函數(shù)的解析式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=（x-m）（x-n）-1，（m＜n），且a、b（a＜b）是方程（x-m）（x-n）-1=0的兩根，則實(shí)數(shù)a、b、m、n的大小可能情況是
 
（用“＜“連接）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案