已知a=-2,b=1,化簡(jiǎn)求值3(a2-2ab+3b2)-2(a2-3ab+3b2
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將a與b的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=3a2-6ab+9b2-2a2+6ab-6b2=a2+3b2,
當(dāng)a=-2,b=1時(shí),原式=4+3=7.
點(diǎn)評(píng):此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

依次連接四邊形ABCD的四邊中點(diǎn)得到的圖形是正方形,則四邊形ABCD的對(duì)角線需滿足( 。
A、AC=BD
B、AC⊥BD
C、AC=BD且AC⊥BD
D、AC⊥BD且AC與BD互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用若干個(gè)(個(gè)數(shù)不限)同樣大小的含45°的三角尺拼成四邊形,這些四邊形內(nèi)角度數(shù)有( 。┓N不同情況.
A、3B、4C、5D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a是實(shí)數(shù),則在下列說法中正確的一個(gè)是( 。
A、-a是負(fù)數(shù)
B、a2是正數(shù)
C、-|a2|是負(fù)數(shù)
D、(a-2012)2+0.01是正數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小馬虎在做作業(yè)時(shí),不小心把方程的一常數(shù)污染了,看不清楚了,被污染的方程是:
2
3
x+1=
1
2
x+■,怎么辦?小馬虎想了想,便翻看了書后的答案,此方程的解是x=12,他很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),請(qǐng)你把小馬虎求常數(shù)的過程寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-3)2-6×
2
3

(2)-14+4÷(1-
1
2
×
2
3

(3)6.25×(-3.4)+6.25×4.4
(4)2x2+4x-3-5x2-x+3x2+7
(5)3(2a-b)-2(3a-
1
2
b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AF=DE.BE與CF相等嗎?如果相等請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AD是等腰△ABC的底邊BC上的中線,P是直線AD上任意一點(diǎn),求證:BP=CP.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,架在消防車上的云梯AB長(zhǎng)為15m,AD:BD=1:0.5,云梯底部離地面的距離BC為2m,求出云梯的頂端離地面距離AE的大。
2
2.236,結(jié)果精確到0.01m).

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