【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 一個圖形平移后，它各點的橫、縱坐標都發(fā)生變化

B. 一個圖形平移后，它的大小發(fā)生變化，形狀不變

C. 把一個圖形沿y軸平移若干個單位長度后，與原圖形相比各點的橫坐標沒有發(fā)生變化

D. 圖形平移后，一些點的坐標可以不發(fā)生變化

【答案】C

【解析】A選項：一個圖形平移后有時候橫坐標不變，有時候縱坐標不變，故錯誤；

B選項：一個圖形平移后其大小形狀均不變，故錯誤；

C選項：正確；

D選項：圖形平移后，一些點的坐標必然會發(fā)生變化，

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y＝mx＋n與反比例函數(shù)交于A、B兩點，點A在點B的左邊，與x軸、y軸分別交于點C、點D，AE⊥x軸于E，BF⊥y軸于F

（1）直接寫出m、n、k的正負性

（2） 若m＝1，n＝3，k＝4，求直線EF的解析式

（3）寫出AC、BD的數(shù)量關(guān)系，并證明

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線y=2x+2 與x、y軸分別交于A、B兩點，以O(shè)B為邊在y軸左側(cè)作等邊△OBC，將△OBC沿y軸上下平移，使點C的對應(yīng)點C′恰好落在直線AB上，則點C'的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知六邊形ABCDEF是中心對稱圖形，AB=1，BC=2，CD=3，那么EF=_______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在 這四個數(shù)中，最大數(shù)與最小數(shù)的和是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】周末，小芳騎自行車從家出發(fā)到野外郊游，從家出發(fā)0.5小時到達甲地，游玩一段時間后按原速前往乙地，小芳離家1小時20分鐘后，媽媽駕車沿相同路線前往乙地，行駛10分鐘時，恰好經(jīng)過甲地，如圖是她們距乙地的路程y（km）與小芳離家時間x（h）的函數(shù)圖象．
（1）小芳騎車的速度為km/h，H點坐標 ．
（2）小芳從家出發(fā)多少小時后被媽媽追上？此時距家的路程多遠？
（3）相遇后，媽媽載上小芳和自行車同時到達乙地（彼此交流時間忽略不計），求小芳比預(yù)計時間早幾分鐘到達乙地？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中①過一點有且只有一條直線與已知直線平行；②在同一平面內(nèi)，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直；③兩直線平行，同旁內(nèi)角互補；④直線外一點到已知直線的垂線段就是點到直線的距離，其中正確的有（　�。﹤�

A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分解因式正確的是( )

A. m3-m=m(m-1)(m+1) B. x2-x-6=x(x-1)-6 C. 2a2+ab+a=a(2a+b) D. x2-y2=(x-y)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=，D，E分別為AC，AB的中點，BF∥CE交DE的延長線于點F.

(1)求證：四邊形ECBF是平行四邊形；

(2) 當∠A=時，求證：四邊形ECBF是菱形.

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同步練習(xí)冊答案