如圖,在直角坐標系xOy中,A(-1,0),B(3,0),將A,B同時分別向上平移2個單位,再向右平移1個單位,得到的對應點分別為D,C,連接AD,BC.
(1)直接寫出點C,D的坐標:C
 
,D
 

(2)四邊形ABCD的面積為
 
;
(3)點P為線段BC上一動點(不含端點),連接PD,PO.求證:∠CDP+∠BOP=∠OPD.
考點:作圖-平移變換
專題:
分析:(1)根據(jù)C、D兩點在坐標系中的位置即可得出此兩點坐標;
(2)先判斷出四邊形ABCD是平行四邊形,再求出其面積即可;
(3)過點P作PQ∥AB,故可得出CD∥PQ,AB∥PQ,由平形線的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
解答:解:(1)由圖可知,C(4,2),D(0,2).
故答案為:(4,2),(0,2);                           

(2)∵線段CD由線段BA平移而成,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴S平行四邊形ABCD=4×2=8.
故答案為:8;
                       
(3)證明:如圖,過點P作PQ∥AB,
∵CD∥AB,
∴CD∥PQ,AB∥PQ,
∴∠CDP=∠1,∠BOP=∠2,
∴∠CDP+∠BOP=∠1+∠2=∠OPD.
點評:本題考查的是作圖-平移變換,熟知圖形平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解不等式組:
4x-1≥x+1
1-x
2
<x

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖甲,四邊形ABCD中,AB∥CD,AC、BD相交于點G.證明:S△ADG=S△BCG;
(2)如圖乙,四邊形ABCD是張三和李四家的一塊接壤的宅基地,折線是兩塊地的分界線,兩家想通過E或G將分界線由折線拉直,且保持兩家原有面積不變,請你寫出設(shè)計方案,并在圖乙中畫出拉直后的分界線.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列材料:小明遇到這樣一個問題:
已知:在△ABC中,AB,BC,AC三邊的長分別為
13
、
17
、2
2
,求△ABC的面積.小明是這樣解決問題的:如圖1所示,先畫一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處),從而借助網(wǎng)格就能計算出△ABC的面積.他把這種解決問題的方法稱為構(gòu)圖法.請回答:
(1)圖1中△ABC的面積為
 
;參考小明解決問題的方法,完成下列問題:
(2)圖2是一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1).
①利用構(gòu)圖法在答題卡的圖2中畫出三邊長分別為
10
、2
5
、
26
的格點△DEF;
②計算△DEF的面積為
 

(3)如圖3,已知△ABC,以AB,AC為邊向外作正方形ABDE,ACFG,連接EG.若AB=
10
,BC=
13
,
AC=
5
,則六邊形BCFGED的面積為
 

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七(1)班同學為了解2013年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理.
月均用水量x(t) 頻數(shù)(戶) 百分比
0<x≤5 6 12%
5<x≤10
 
24%
10<x≤15
 
32%
15<x≤20 10 20%
20<x≤25 4
 
25<x≤30 2 4%
請解答以下問題:
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(2)本次隨機調(diào)查了多少戶家庭?若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

大學生小張利用暑假50天在一超市勤工儉學,被安排銷售一款成本為40元/件的新型商品,此類新型商品在第x天的銷售量p件與銷售的天數(shù)x的關(guān)系如下表:
x(天)12350
p(件)11811611420
銷售單價q(元/件)與x滿足:當1≤x<25時q=x+60;當25≤x≤50時q=40+
1125
x

(1)請分析表格中銷售量p與x的關(guān)系,求出銷售量p與x的函數(shù)關(guān)系.
(2)求該超市銷售該新商品第x天獲得的利潤y元關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(3)這50天中,該超市第幾天獲得利潤最大?最大利潤為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

客運班車從甲地開往乙地,全程為500km,若班車平均每小時行駛xkm,則可按時到達,現(xiàn)因等人延遲45分鐘出發(fā),為按時到達,班車需平均每小時提速10km,根據(jù)題意,寫出關(guān)于x的方程為
500
x
-
500
x+10
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,△ABC,點D、E、F分別在三邊上,E是AC的中點,BC=3DC,AD、BE、CF交于一點G,S△GEC=2cm2,S△GBD=
16
3
cm2,則△ABC的面積是
 
cm2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x:y:z=1:2:7 
2x-y+3z=42  
,則x=
 
,y=
 
,z=
 

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