如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC和∠ABC的角平分線交于點(diǎn)D,DE⊥BC于E,DF⊥AC于F.四邊形CFDE是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.
考點(diǎn):正方形的判定
專題:
分析:首先利用垂直的定義證得四邊形CFDE是矩形,然后利用角平分線的性質(zhì)得到DE=DF,從而判定該四邊形是正方形.
解答:解:四邊形CFDE是正方形,
理由:∵∠C=90°,DE⊥BC于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,
∴四邊形DECF為矩形,
∵∠A、∠B的平分線交于點(diǎn)D,
∴DF=DE,
∴四邊形CFDE是正方形.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了角平分線的性質(zhì),三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,解題的關(guān)鍵是利用正方形的判定方法證得四邊形CFDE是正方形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在函數(shù)①y=
1
2
x;②y=
1
x
;③y=
x-1
2
;④y=x2+1中,y是x的一次函數(shù)有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于E,連結(jié)AD,BD,OC,OD,且OD=5.
(1)若sin∠BAD=
3
5
BD
AB
=
3
5
),求CD的長(zhǎng);
(2)若∠ADO:∠EDO=4:1,求扇形OAC(陰影部分)的面積(結(jié)果精確到0.1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線y=-x+n與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)過(guò)C、B兩點(diǎn),交x軸于另一點(diǎn)A,連接AC,且tan∠CAO=3.點(diǎn)P是線段CB上一點(diǎn)(不和B、C重合),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為H,交拋物線于Q,
(1)求拋物線的解析式.
(2)小明認(rèn)為當(dāng)點(diǎn)Q恰好為拋物線的頂點(diǎn)時(shí),線段PQ的長(zhǎng)最大,你認(rèn)為小明的說(shuō)法正確嗎?如果正確,說(shuō)明理由;如果不正確,試舉出反例說(shuō)明.
(3)若△CPQ是直角三角形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(4)設(shè)PH和PQ的長(zhǎng)是關(guān)于y的一元二次方程:y2-(m+3)y+
1
4
(5m2-2m+13)=0 (m為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,點(diǎn)M在拋物線上,連接MQ、MH、PM,若MP恰好平分∠QMH,求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB∥CD,∠A=40°,∠C=45°,求∠D和∠AOC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC和△EPF都是等腰直角三角形,其中∠ACB=∠EFP=90°,AC=BC,EF=PF.如圖1,△ABC的邊BC在直線l上,△EPF的邊FP也在直線l上,邊AC與邊EF重合.
(1)在圖1中,通過(guò)觀察、測(cè)量,猜想,寫出AB與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.
答:AB與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系分別是
 
、
 

(2)將△EPF沿直線l向左平移到圖2的位置時(shí),EP交AC于點(diǎn)Q,連結(jié)AP,BQ.請(qǐng)你寫出BQ與AP所滿足的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(3)將△EPF 沿直線l向左平移到圖3的位置時(shí),EP的延長(zhǎng)線交AC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,連結(jié)AP、BQ.你認(rèn)
為(2)中所猜想的BQ與AP的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在折成ABCDEF中,已知∠1=∠2=∠3=∠4=∠5,延長(zhǎng)AB、GF交于點(diǎn)M,試探索∠M與∠3的關(guān)系,說(shuō)明理由.
解:∵∠1=∠2,∴
 
 
( 。
∵∠3=∠4,∴CD∥EF
 
 
( 。
∴∠5=
 
(  )
又∵∠3=∠5
∴∠M=∠3(等量代換)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,兩人距離終點(diǎn)的路程y(米)與跑步時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)他們?cè)谶M(jìn)行
 
米的長(zhǎng)跑訓(xùn)練,在0<x<15的時(shí)間段內(nèi),速度較快的人是
 
;
(2)求甲的速度;
(3)當(dāng)x=15時(shí),兩人相距多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在直角坐標(biāo)系xOy軸,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A在x正半軸上,OA=16cm,點(diǎn)B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA以4cm/s的速度向點(diǎn)A移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB以5cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)B開始沿BO以3cm/s的速度向點(diǎn)O移動(dòng),如果P、Q、R同時(shí)移動(dòng),移動(dòng)時(shí)間為t(0≤t≤4)s.
(1)點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)R的坐標(biāo)為
 
;(用含有字母t的代數(shù)式表示)
(2)球場(chǎng)△PQR的面積S(cm2)與動(dòng)點(diǎn)移動(dòng)時(shí)間t(s)的函數(shù)關(guān)系式,并求面積S為42cm2時(shí)t的值;
(3)如圖2,以PQ為直徑作⊙D,試求t為何值時(shí),⊙D與△OAB的一邊相切?

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