【題目】如圖,△中,、的角平分線、交于點,延長、,,,則下列結(jié)論中正確的個數(shù)是( )
①CP平分∠ACF; ②∠ABC+2∠APC=180°;
③∠ACB=2∠APB; 、苋PM⊥BE,PN⊥BC,則AM+CN=AC;
A.1個B.2個C.3個D.4個
【答案】D
【解析】
①作PD⊥AC于D.由角平分線的性質(zhì)得出PM=PN,PM=PD,得出PM=PN=PD,即可得出①正確;
②首先證出∠ABC+∠MPN=180°,證明Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),得出∠APM=∠APD,同理:Rt△PCD≌Rt△PCN(HL),得出∠CPD=∠CPN,即可得出②正確;
③由角平分線和三角形的外角性質(zhì)得出∠CAE=∠ABC+∠ACB,∠PAM=∠ABC+∠APB,得出∠ACB=2∠APB,③正確;
④由全等三角形的性質(zhì)得出AD=AM,CD=CN,即可得出④正確;即可得出答案.
解:①作PD⊥AC于D.
∵PB平分∠ABC,PA平分∠EAC,PM⊥BE,PN⊥BF,
∴PM=PN,PM=PD,
∴PM=PN=PD,
∴點P在∠ACF的角平分線上,故①正確;
②∵PM⊥AB,PN⊥BC,
∴∠ABC+90°+∠MPN+90°=360°,
∴∠ABC+∠MPN=180°,
在Rt△PAM和Rt△PAD中,
,
∴Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),
∴∠APM=∠APD,
同理:Rt△PCD≌Rt△PCN(HL),
∴∠CPD=∠CPN,
∴∠MPN=2∠APC,
∴∠ABC+2∠APC=180°,②正確;
③∵PA平分∠CAE,BP平分∠ABC,
∴∠CAE=∠ABC+∠ACB,∠PAM=∠ABC+∠APB,
∴∠ACB=2∠APB,③正確;
④∵Rt△PAM≌Rt△PAD(HL),
∴AD=AM,
同理:Rt△PCD≌Rt△PCN(HL),
∴CD=CN,
∴AM+CN=AD+CD=AC,④正確;
故選:D.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC的邊長是2,D、E分別為AB、AC的中點,過點E作EF∥CD交BC的延長線于點F,連接CD.
(1)求證:DE=CF;
(2)求EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 是半徑為的⊙的直徑, 是圓上異于, 的任意一點, 的平分線交⊙于點,連接和,△的中位線所在的直線與⊙相交于點、,則的長是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點P,連接AP.
(1)求證:PA平分∠BAC的外角∠CAM;
(2)過點C作CE⊥AP,E是垂足,并延長CE交BM于點D.求證:CE=ED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:∠AOB=30°,點P是∠AOB 內(nèi)部及射線OB上一點,且OP=10cm.
(1)若點P在射線OB上,過點P作關(guān)于直線OA的對稱點,連接O、P, 如圖①求P的長.
(2)若過點P分別作關(guān)于直線OA、直線OB的對稱點、,連接O、O、如圖②, 求的長.
(3)若點P在∠AOB 內(nèi),分別在射線OA、射線OB找一點M,N,使△PMN的周長取最小值,請直接寫出這個最小值.如圖③
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【題目】有四張正面分別標有數(shù)字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機地摸取一張不放回,將該卡片上的數(shù)字記為m,再隨機地摸取一張,將卡片上的數(shù)字記為n.
(1)請畫出樹狀圖并寫出(m,n)所有可能的結(jié)果;
(2)求所選出的m,n能使一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第二、三、四象限的概率.
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【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(x–2)(x–3)=m有實數(shù)根x1、x2,且x1<x2,則下列結(jié)論中錯誤的是
A. 當(dāng)m=0時,x1=2,x2=3
B. m>–
C. 當(dāng)m>0時,2<x1<x2<3
D. 二次函數(shù)y=(x–x1)(x–x2)+m的圖象與x軸交點的坐標為(2,0)和(3,0)
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【題目】下列命題正確的是( )
A. 一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形
B. 對角線相等的四邊形一定是矩形
C. 兩條對角線互相垂直的四邊形一定是菱形
D. 兩條對角線相等且互相垂直平分的四邊形一定是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線與軸、軸分別相交于點A和B.
(1)直接寫出坐標:點A ,點B ;
(2)以線段AB為一邊在第一象限內(nèi)作□ABCD,其頂點D(, )在雙曲線 (>)上.
①求證:四邊形ABCD是正方形;
②試探索:將正方形ABCD沿軸向左平移多少個單位長度時,點C恰好落在雙曲線 (>)上.
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