【題目】某農(nóng)場(chǎng)第一車間有x人，第二車間比第一車間人數(shù)的 少30人，那么：
（1）兩個(gè)車間共有人？
（2）如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間，調(diào)動(dòng)后，第一車間的人數(shù)為人，第二車間的人數(shù)為人．
（3）求調(diào)動(dòng)后，第一車間的人數(shù)比第二車間的人數(shù)多幾人？

【答案】
（1）x﹣30
（2）x+10；x﹣40
（3）

解：x+10﹣（ x﹣40）= x+50人


【解析】解：（1）x+ x﹣30= x﹣30；（2）第一車間的人數(shù)為（x+10）人，第二車間的人數(shù)為 x﹣30﹣10= x﹣40人；答：調(diào)動(dòng)后，第一車間的人數(shù)比第二車的人數(shù) x+50人．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用代數(shù)式求值的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時(shí)求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中的真命題是(　　)

A. 對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形B. 中心對(duì)稱圖形都是軸對(duì)稱圖形

C. 兩條對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形D. 等腰梯形是中心對(duì)稱圖形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)熟練的采茶工，一天工作10個(gè)小時(shí)能采4﹣5萬(wàn)個(gè)牙尖，需要兩天時(shí)間才能采到制500克純芽的茶青．500克信陽(yáng)純芽毛尖干茶需要大約9萬(wàn)個(gè)茶芽制成，一片茶芽大約0.00556克．請(qǐng)將0.00556用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A. 55.6×10﹣4B. 5.56×10﹣3C. 5.56×103D. 0.55×10﹣3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】所謂氣質(zhì)，是指嬰兒出生后最早表示出來(lái)的以一種較為明顯而穩(wěn)定的人格特征類型，也指孩子對(duì)身體內(nèi)在或外來(lái)刺激反應(yīng)的方式。心理學(xué)界常將氣質(zhì)分為四大類：膽汁型、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)。我校心理協(xié)會(huì)為了更好的了解學(xué)生，在高中隨機(jī)發(fā)放了若干份問(wèn)卷調(diào)查，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下圖表：

四種氣質(zhì)類型人數(shù)頻數(shù)分布表

黏液質(zhì)氣質(zhì)各年級(jí)人數(shù)頻數(shù)分布直方圖

氣質(zhì)類型

頻數(shù)

頻率

膽汁型

180

a

多血質(zhì)

140

0.28

黏液質(zhì)

80

0.16

抑郁質(zhì)

b

0.20

根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖：

（1）_______， _______

（2）請(qǐng)你估計(jì)一下，高三年級(jí)1200名學(xué)生中，膽汁型和多血質(zhì)的共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)E為射線BC上一點(diǎn)，∠B+∠DCB=180°，連接ED，過(guò)點(diǎn)A的直線MN∥ED．

（1）如圖1，當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí)，猜想并驗(yàn)證∠MAB=∠CDE．
（2）如圖2，當(dāng)點(diǎn)E在線段BC的延長(zhǎng)線時(shí)，猜想并驗(yàn)證∠MAB與∠CDE的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖①已知∠ACB=∠DCE=90°，AC=BC=4，CE=CD，AE=2，∠CAE=45°，求AD的長(zhǎng).

（2）如圖②已知∠ACB=∠DCE=90°，∠ABC=∠DEC=∠CAE=30°，AC=2，AE=4，求AD的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于x的方程2x-kx-3=5x+l的解為x=-1，則k的值為( )

A. k=1 B. k=2 C. k= -1 D. k=-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一支原長(zhǎng)為20cm的蠟燭，點(diǎn)燃后，其剩余長(zhǎng)度y（cm）與燃燒時(shí)間x（min）之前的關(guān)系如表：

燃燒時(shí)間x（min）

10

20

30

40

50

…

剩余長(zhǎng)度y（cm）

19

18

17

16

15

…


（1）表中反映的自變量是什么？因變量是什么？
（2）求出剩余長(zhǎng)度y（cm）與燃燒時(shí)間x（min）之間的關(guān)系式；
（3）估計(jì)這支蠟燭最多可燃燒多少分鐘？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，已知二次函數(shù)的解析式是y＝ax2＋bx(a>0)，頂點(diǎn)為A(1，－1)．

(1)a＝ ；

(2)若點(diǎn)P在對(duì)稱軸右側(cè)的二次函數(shù)圖像上運(yùn)動(dòng)，連結(jié)OP，交對(duì)稱軸于點(diǎn)B，點(diǎn)B關(guān)于頂點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C，連接PC、OC，求證：∠PCB＝∠OCB；

(3)如圖②，將拋物線沿直線y＝－x作n次平移(n為正整數(shù)，n≤12)，頂點(diǎn)分別為A1，A2，…，An，橫坐標(biāo)依次為1，2，…，n，各拋物線的對(duì)稱軸與x軸的交點(diǎn)分別為D1，D2，…，Dn，以線段AnDn為邊向右作正方形AnDnEnFn，是否存在點(diǎn)Fn恰好落在其中的一個(gè)拋物線上，若存在，求出所有滿足條件的正方形邊長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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